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  Textos Didácticos    novo ► 248
 

1. A Aprendizagem da célula por estudantes cegos utilizando modelos tridimensionais Sandra Cardinali & Amauri Ferreira

2. A Bengala como Símbolo e Auxiliar  Die Gegenwart

3. A Bengala como um instrumento lúdico na OM do Deficiente Visual  Vera Ferraz & Lúcia Filgueiras

4. A Cegueira Congénita e o Desenvolvimento Infantil  PBC Boston Mass.

5. A Cidade à vista do Cego: Informação, Mobilidade e Cidadania  Maria Paula Trigueiros Cunha

6. A Comunicação como barreira à inclusão de alunos com DV em aulas de electromagnetismo  Eder Camargo, Roberto Nardi & Estéfano Veraszto

7. A Comunicação e a relação interpessoal com o aluno deficiente visual  Maria da  Glória Mota

8. A Construção da Criança com Deficiência Visual como Sujeito Social  Sonia B. Hoffmann

9. A Construção do Conceito de Número e o pré-Soroban  Cleonice Fernandes et al.

10. A Criança Cega e a Literatura Infantil  Sara Joana Branco dos Santos

11. A Criança cega em idade pré-escolar  US Dept. Health, Education & Welfare

12. A Criança com Baixa Visão: um Guia para Pais Equipa da Consulta de Baixa Visão do Hospital Pediátrico de Coimbra

13. A Criança Deficiente Visual e seus Pais  Kay Alicyn Ferrel

14. A Criança com Deficiência Visual e suas Relações com o Outro Social  Sonia B. Hoffmann

15. A Criança Visualmente Incapacitada, do Nascimento Até a Idade Pré-Escolar: a Importância da Estimulação Visual  William Padula & Susan Spungin

16. A Deficiência na Comunicação Social: boas práticas para Jornalistas  INR e RTP

17. A Deficiência Visual  Maria José Alegre

18. A Deficiência Visual no Ensino Regular  Fernando Marques Pereira  Out. 2019

19. A Deficiência Visual para os Adolescentes: o Olhar da Enfermeira  Laura Lima Costa

20. A Disciplina de Educação Visual  Lígia Leitão

21. A Dor Depressiva na Reabilitação da Incapacidade Física Adquirida  Rui Aragão Oliveira

22. A Educação do Portador de Deficiência Visual  Elcie Masini

23. A Educação Precoce da Criança Cega  OS Caja de Pensiones

24. A Escola espera por mim?  Margarida Loureiro

25. A Expressão Corporal, o Teatro e o Deficiente Visual  Marlíria Cunha

26. A Família com Filhos Adolescentes com NEE  M.ª Isabel Bica Costa

27. A Função Docente e o Professor com Deficiência Visual  Elisabete Marcelino Domingos

28. A Grafia da Assinatura na construção da identidade  Izilda Campos

29. A importância da assinatura para a inclusão da pessoa cega  Ethel Rosenfeld

30. A Importância da AVD na Educação e Reabilitação dos DV  Elizabeth Jesus

31. A Importância da Educação Física  Michele Pereira de Souza

32. A Importância do Brincar para Crianças Cegas e com Baixa Visão  Olga Souza

33. A Importância do Tacto para as pessoas com DV  T. V. Cranmer

34. A Importância do Trabalho para o Cego  Airton José Santos

35. A Inclusão do Deficiente Visual nas aulas de Educação Física escolar  M.ª Luíza T. Alves & Edison Duarte

36. A Inclusão dos Deficientes Visuais na Escola Regular  Fabiana Santos

37. A Inclusão na Banda Desenhada  Maurício de Sousa

38. A Inclusão na Educação Matemática  Solange Fernandes e Lulu Healy

39. A Inclusão Social tem Influência nas Práticas Museais? Patricia Roque Martins

40. A Integração Escolar das Crianças e dos Adolescentes Deficientes  OCDE

41. A Kitchen Curriculum for the Parents of Visually Impaired Children  Franziska Naughton & Sharon Sacks

42. A Linguagem na Cegueira  CAIPdv

43. A Matemática e a Geometria na Educação Inclusiva dos Deficientes Visuais  Sílvio Vieira & Francisco Silva

44. A Palavra Cegueira: Um Pequeno Estudo Sobre as Reacções de 3 Grupos Diferentes  Vítor Reino

45. A Participação da Família no Processo Educativo da Pessoa Portadora de DV  Emilia Parpinelli

46. A Perda da Visão na Adolescência e na Idade Adulta  Ana Maria Medeiros

47. A Psicologia do Tacto  Morton Heller Winston

48. A Qualidade de Vida de Adolescentes com Cegueira Congénita ou Precoce em Portugal Nuno Marques

49. A Reabilitação das Pessoas com Deficiências Visuais  Sandra Rodrigues

50. A Reversão da Atenção em pessoas com DV  Virgínia Kastrup

51. A Utilização dos Recursos Ópticos na Sala de Aula  M.ª Eugénia Rocha

52. A Vida dos Portadores de Deficiência  José Pastore

53. A Visita de Estudo  Luís Botelho Ribeiro

54. A Vivência da Sexualidade por adolescentes portadoras de Deficiência Visual Camila Pontes Bezerra

55. Abordagem da Enação no Campo da Deficiência Visual  Virgínia Kastrup, Filipe Carijó & M.ª Clara de Almeida 

56. Acessibilidade de Museus Europeus para Deficientes Visuais  Susana Mesquita  [PDF]

57. Acesso tátil: uma introdução à questão da acessibilidade estética para o público DV nos museus Filipe Carijó, Juliana Magalhães & M.ª Clara de Almeida

58. Accueillir un élève malvoyant dans sa classe SARHIS

59. Accueillir un élève non-voyant dans sa classe SARHIS

60. Acessibilidade a Computadores para Professoress de Alunos c/ NEE  Microsoft  [PDF]

61. Acessibilidade na WEB  WebAIM

62. Actividade Física e Qualidade de Vida em Crianças e Jovens com Deficiência Visual  Tiago Gomes

63. Actividades Corporais no Processo de Alfabetização da Criança Cega Lúcia Silva Monteiro

64. Actividades da Vida Diária  Tomteboda RC

65. Actividades de Estimulación Visual para la Educación Infantil  Manuel Bueno Martín

66. Actividades de Inclusão para Alunos cegos e com Baixa Visão em Aulas Regulares de Língua Estrangeira Anabela Ferreira

67. Actividades de Vida Diária  Tomázia Lora

68. Actividades Diarias para Niños con Ceguera  WonderBaby

69. Actividades Físicas e Desportivas para Deficientes Visuais  João Oliveira

70. Actuação da Fisioterapia em Deficientes Visuais  Maitê Peres de Carvalho et al. 

71. Adaptação de livros de literatura infantil para alunos com DV  Vivian de Oliveira Preto

72. Adaptación de Material para Ciegos y Deficientes Visuales  Antonia Raya Medina

73. Adaptaciones Curriculares para Alumnos con Baja Visión e Invidentes  Antonio Fuentes

74. Adapted Physical Education for the Blind and Visually Impaired  Kathy Letcher

75. Adequações Curriculares na Baixa Visão  Glória Romagnolli

76. Adolescentes portadores de DV: percepções sobre sexualidade  Giovana Moura & Eva Rubim Pedro

77. Adolescer: A Vivência de portadores de Deficiência Visual  Maria Alves Bruns & Patrícia Salzedas

78. Ajudas técnicas / Produtos de apoio  INR

79. Albinismo  Anny Marquito, Danielle Czmyr, Giselle Silveira & Letícia de Oliveira

80. Alfabetização da criança cega: uma reflexão necessária  Maria da Glória Almeida

81. Alfabetização de alunos com baixa visão significativa  Marilda Bruno

82. Alfabetizando a Criança Cega  Projecto Nova Visão

83. Alucinações Visuais na Enxaqueca  Oliver Sacks

84. Alumnos con Discapacidad Visual. Necesidades y Respuesta Educativa  Pablo Martín Andrade

85. Alunos Cegos e com Baixa Visão: Orientações Curriculares Alberto Mendonça, Cristina Miguel, Graça Neves, Manuela Micaelo, Vítor Reino  [PDF] 

86. Alunos Cegos nas aulas de Matemática  Nuno Santos, Cláudia Ventura e Margarida César

87. Alunos com Multideficiência e Surdocegueira  congénita  Clarisse Nunes [PDF]

88. Apoio psico-pedagógico ao Deficiente Visual Ana Soares, Andreia Fontinho, Cristiana Duarte, Inês Marques & Mariana Matias

89. Aprendizagem Activa na Criança com Multideficiência: Guia para educadores  Clarisse Nunes [PDF]

90. Apprendre à jouer à un enfant aveugle de 2 à 5 ans  Brigitte Assénat, Hélène Dupuis & Luc Grégoire

91. Apprends moi à faire tout seul  Sylvie Boutadou

92. Aprendendo a Ler e Escrever em braille  Clarissa Nicolaiewsky

93. Aprendizaje Músical en la Diversidad  R.D. Profesionales de la Enseñanza

94. Arte, Educação e Inclusão: Orientações para Áudio-Descrição em Museus Francisco J. Lima et al.

95. As Barreiras Invisíveis da Integração  António Lavouras Lopes

96. As Crianças cegas e as mães: uma análise ao sistema de sinais  Selma Fraiberg

97. As Deficiências Visuais na criança  Clayette, Madignier, Magnard & Hullo

98. As Estereotipias na Criança Portadora de Deficiência Visual  Alice Dias

99. As Mãos Compreendem  Lilli Nielsen

100. As Relações entre Deficiência Visual Congénita, Condutas do Espectro do Autismo e Estilo Materno de Interacção Ana Delias de Sousa

101. As Representações dos Professores de Educação Especial e as Necessidades das Famílias Filomena Pereira

102. Atendimento Precoce aos Bebés Deficientes Visuais e suas Famílias  Patrícia Roveda

103. Audiodescrição: Transformando Imagens em Palavras  Laercio Sant´Anna et al.

104. Audiojogos como Ferramenta Inclusiva  Blind Games Brazil

105. Aulas de natação para pessoas com deficiência  Alexandre Paulo Loro

106. Autoestima a partir do caminhar: Orientação e Mobilidade da pessoa com Deficiência Visual Andreisa Santos & Sandra Castro

107. Avaliação e Intervenção em escolares portadores de Baixa Visão em Sala de Recursos Keila Carvalho, Cássia Freitas, Eliane Kimolto e Elizabete Gasparetto

108. Avaliação Visual de alunos com bx visão numa aula de Educação Física Ciro Winckler Oliveira & José J. Gavião

109. Avaliar e Treinar Atletas com Deficiência Visual: problemas e soluções  Nuno Alpiarça

110. Awakening to Life  Alexander Meshcheryakov

111. Ayudando a Crecer a mi Hijo: un aporte pedagógico para el área científica  Luz Correa B.

112. Barreiras Atitudinais: Obstáculos à Pessoa com Deficiência na Escola Francisco J. Lima & Fabiana Silva

113. Benefícios da Prática Desportiva em Pessoas com Deficiência Visual  Duarte Comprido & Andreia Violeiro

114. Blindness - Medical | Disability Information for Classroom Teachers  Alberta Education  Jul. 2019

115. Boas Maneiras à Mesa: guia para cegos  Widerberg e Kaarlela

116. Boas Práticas na Intervenção Precoce Joaquim Gronita, Júlia Pimentel, Cátia Matos, Ana Bernardo, Joana Marques [PDF] 

117. Braille Reading Speed  Susan Ford & Ramona Walhof

118. Brincar é um assunto sério! Ana Margarida Carvalho & Rita Pereira

119. Brincar para todos  Mara Siaulys  [PDF]

120. Brinquedos e brincadeiras para crianças cegas  Ana Leite

121. Brinquedos para crianças com Deficiência Visual

122. Caminhando Juntos: Manual de Habilidades Básicas de Orientação e Mobilidade  João Felippe

123. Caminhar sem Medo e sem Mito  Sonia Hoffmann e R. Seewald

124. Cartografia Tátil: Mapas para Deficientes Visuais  Ruth Loch

125. Cécité et Précocité Intellectuelle  Enfant Aveugle

126. Cedo para ser velho e tarde para ser cego  Cristina Almeida

127. Cegueira Congénita na Construção da Realidade Biofísica e Psicossocial Fernando Jorge Figueiredo

128. Cegueira e Baixa Visão  Elizabet Dias Sá

129. Cegueira e Depressão  Ana Lúcia Pinheiro

130. Cegueira: O que é, o que faz e como viver com ela  Thomas Carroll

131. Cidadãos com Deficiência: Direitos que Fazem a Diferença  DECO  Jul. 2019

132. Cognição Motora em Deficientes Visuais: importância da visão no controle das acções  Luís Imbiriba

133. Comment choisir un jeu pour un enfant aveugle?  Christine Hénault

134. Comment rendre un site internet accessible à la personne aveugle  BlindLife

135. Como Ajudar Um Cego  SNRIPD

136. Como Criar Espaços e Serviços Públicos mais Acessíveis  ACAPO

137. Como desenvolver programas de Orientação e Mobilidade para pessoas com DV  Nely Garcia

138. Como devo educar meu filho cego?  Wilhelm Heimers

139. Como enxergar bem sem óculos: o sistema Bates aplicado ao dia-a-dia  M. Matheus de Souza

140. Como Integrar o Aluno Deficiente Visual na Aula de Educação Física?  Paulo Coelho

141. Como o Cego Aprende  Airton José Santos  Jul. 2019

142. Como Se Não Vê o Que Se Não Vê?  Sara Joana Branco dos Santos

143. Como transcrever Banda Desenhada em braille  Projecto HQ para DV ler

144. Competências Pessoais e Sociais e a Deficiência Visual  Margarida Gaspar de Matos

145. Composições do não ver: contando histórias Camila Alves, Carolina Manso, Josselem Oliveira, Julia Neves, Liz Eliodoraz, Luciana Franco, Thadeu Gonçalves, Vandré Vittorino, Marcia Moraes

146. Compreendendo o cego: uma visão psicanalítica da cegueira por meio de desenhos-estórias M.ª Lucia Amiralian

147. Compreender a Baixa Visão  Fernanda Ladeira & Serafim Queirós [PDF]

148. Comprendre la cécité  Enfant Aveugle

149. Comunicação não-verbal entre o enfermeiro e o cego  Cristiana Brasil de Almeida

150. Conceitos — Aquisição Básica para a Orientação e Mobilidade  Ivete De Masi

151. Condições para beneficiar de Apoios Educativos Especiais  INR  Set. 2019

152. Consciência Fonológica e Sistema Braille: reflexões sobre o tratamento da ortografia  Iara Farias & Amanda Botelho

153. Construção do Autoconceito e Rendimento Escolar  M.ª Inês Costa e M.ª João Carapeto 

154. Construindo a Articulação entre Arte e Deficiência Visual  Virgínia Kastrup

155. Conteúdo Visual em Sonhos de Cegos  Helder Bértolo & Teresa Paiva

156. Contribuições de Vigotski para a educação de pessoas com Deficiência Visual  Adriano Nuernberg

157. Contributos da Ciência no Estudo do Sofrimento Emocional na Deficiência Visual Ana Sofia Teixeira, Anabela Sousa Pereira & Ana Torres Pires

158. Contributos para um Conceito de “Biblioteca Inclusiva”  Alice Ribeiro

159. Crescimento, Aprendizagem e Desenvolvimento da Criança Visualmente Incapacitada  Carol Halliday

160. Cultura dos Sentidos e Ampliação do Paradigma Comunicacional  Augusto Deodato Guerreiro

161. Da Exclusão à Inclusão: Concepções e Práticas  M.ª Odete Emygdio da Silva

162. Défices Visuais  Maria José Lobato

163. Deficiencia Visual. Aspectos Conceptuales y Repercusiones Funcionales  Rafael González et al.

164. Deficiência Visual  Marta Gil

165. Deficiência Visual — vols 1, 2 e 3  Marilda Bruno e M.ª Glória Mota  [PDF]

166. Deficiência Visual Cortical: causas e manifestações  Lilli Nielsen

167. Deficiência Visual, Desenvolvimento Motor, Aprendizagem Motora e Habilidades Motoras  Margarida Leal

168. Deficiência Visual, Interação e Desenvolvimento da Linguagem  Fabiana Kaodoinski & Fernanda Toniazzo

169. Deficiência Visual: Reflexão sobre a Prática Pedagógica  Marilda Bruno

170. Deficiências Instaladas: Quando a Deficiência Visual se Converte em Deficiências Múltiplas  Sabrina Casado

171. Deficiente Visual e Acção Educativa  Manuel Martín e Salvador Bueno

172. Deficiente Visual: Educação e Reabilitação  Ivete De Masi

173. Deficientes Visuais podem ter Aulas de Biologia  Rosilene Ricardo

174. Desarrollo Curricular en el área de Autonomía personal  M. A. Arnau Gilberte & M. Orta Molins

175. Descobrindo o real papel das outras percepções, além da visão, para a OM  Tomázia Lora

176. Desempenho funcional de crianças com deficiência visual  Juliana Malta et al.

177. Desenho Geométrico e Deficiência Visual  Jorge Brandão

178. Desenho Universal  Helena Degreas

179. Desenvolvimento da criança com DV e Interacção mãe-criança  Ana Cristina Cunha & Sónia Enumo

180. Desenvolvimento de conceitos em cegos congénitos  Sylvia Nunes e José Fernando Lomônaco

181. Desenvolvimento Sócio-Cognitivo das Crianças com Deficiência Visual  Ivo Henriques & Susana Spínola

182. Desenvolvimento Táctil e suas Implicações na Educação de Crianças Cegas  Harold Griffin e Paul Gerber

183. Desenvolvimento Visual da Criança com Déficit Visual Cortical  Jucimar Sidney

184. Design Inclusivo: Tocar para Ver — Brinquedos para Crianças Cegas e de Baixa Visão  M.ª Leonor D. Pereira

185. Dicionário de Conceitos, Nomes e Fontes para a Inclusão  Augusto Deodato Guerreiro  PDF

186. Differentiated Instruction: Blind Students | Visually Impaired Students  Alberta Education

187. Dificuldades de Comunicação e Sinalização na Deficiência Visual  Marilda Bruno

188. Discussão dos Saberes Docentes para a Inclusão do Aluno com DV em Aulas de Física  Eder Pires de Camargo

189. Discussões metodológicas para o ensino da Bengala à Criança Cega  Sonia Hoffmann

190. Early Identification of Infants Who Are Deaf-Blind  Peggy Malloy et al.

191. Educação Artística: sugestões de actividades  SAC

192. Educação de Alunos Deficientes Visuais em Escolas Regulares  J. K. Horton

193. Educação dos Cegos no Brasil  Aires da Mata Machado Filho

194. Educação Física e Desportos Adaptados  Joseph P. Winnick

195. Educação Física escolar e Inclusão  Márcia Gorgatti

196. Educação Física, Orientação e Mobilidade e Deficiência Visual  José Alberto Moura e Castro

197. Educação Física para Deficientes Visuais  A. J. M. Conde

198. Educação, Inclusão e pessoa com DV na educação básica  Dayene Siqueira & Dirceu Siqueira

199. Educação Inclusiva e Educação Especial: Um Guia para  Directores  DGIDC  [PDF]

200. Educação Musical para Deficientes Visuais  Rafael Vanazzi de Souza

201. Educação Sexual e Deficiência Visual: o Diálogo do Silêncio x o Silêncio do Diálogo Maria Toledo Bruns

202. Effective Classroom Adaptations for Students with Visual Impairments  Penny Cox & Mary Dykes

203. El Aprendizaje de las Ciencias en niños ciegos y deficientes visuales  M.ª Luisa García et al.

204. El Bebé Ciego: Primera Atención; Un Enfoque Psicopedagógico  Mercé Leonhardt  [PDF]

205. El Cuidador de Niños con Deficiencias Visuales  Psicologo Escolar

206. El Niño Ciego  Lev Semionovitch Vigotski

207. Elaboração de Tabelas Periódicas para facilitação da Aprendizagem de Alunos portadores de DV  João Batista Filho, Liliane Andrade, Kércya Sousa, Kyara Limeira & Poliane Batista

208. En los Zapatos de los Niños Ciegos  Rosa Revuelta e Elena López

209. Enseñanza de dibujo a niños ciegos  El Rincón del Vago

210. Ensina-me a ser independente!  Sherry Gaynor

211. Ensinar trigonometria a um cego  Luiz Alberto Melchert de Carvalho

212. Ensino da Música a Alunos Cegos ou de Baixa Visão  Cristina Cunha

213. Ensino do Braille: Estratégias de Leitura  Fátima Mendes

214. Ensino/Aprendizagem do Braille  Vítor Reino

215. Entendendo a Baixa Visão-orientação para pais  E. Gasparetto e Kara-José

216. Entendendo a Baixa Visão-orientação para profs  R. Oliveira, K-José e Wilson

217. Entre Amor e Ódio: Os Dilemas da Educação do Outro  Rosely Gayoso

218. Entre Cores e Pessoas com Visão Subnormal  Robson Costa & Viviane Coutinho

219. Equilíbrio em crianças e jovens cegos e de baixa visão  Diana Rocha, Olga Vasconcelos & Paula Rodrigues

220. Escrita Ortográfica e Revisão de Texto em Braille  Clarissa Nicolaiewsky & Jane Correa

221. Essential components of educational programming for students who are blind or VI  Alberta Education

222. Estereotipias na Infância  Sonia B. Hoffmann

223. Estimulação e reabilitação visual  Jucimar Sidney

224. Estimulação Precoce na Criança Cega  Kátia Oliveira

225. Estratégias a utilizar em Salas de Aula Inclusivas  Luís de Miranda Correia, Ana P. Martins & Rosa M.ª Ferreira

226. Estratégias de ensino utilizadas, também, com um aluno cego, em classe regular  Luzia Guacira Silva

227. Estrategias de estudio utilizadas por pianistas ciegos  Paula Chávez

228. Estratégias para a exploração e leitura de mapas tácteis  DGEBS

229. Éveil des Sens  Enfant aveugle

230. Exclusão das Crianças Cegas da Prática de Ensino da Alfabetização Espacial em um Contexto de Escola Inclusiva  Marcelo Torreão Sá

231. Experiência Estética para Invisuais  Ana Sofia Melo das Neves

232. Ferramentas cognitivas e tecnológicas para a inclusão social de pessoas com DV  Eliana Sampaio

233. Fire Is So Loud: Tips to address Empty Language for Children with Cortical Visual Impairment or other types of Visual Impairment  Peg Palmer

234. Formação de conceitos em crianças cegas  Cecilia Guarnieri Batista

235. Funções de um Celular para Pessoas Cegas  Joyce Jobis

236. Futsal para cegos  Ramon Pereira de Souza

237. Geography in a different way  Roman Brvar

238. Glaucoma em idosos: Subjetividade e relações familiares  Denise Gutierrez e Nayana Julho

239. Goalball  Viriatos

240. Grafia braille para a Língua Portuguesa  IBC

241. Grafia musical braille  Dolores Tomé

242. Guia de Intervenção Precoce na Disfunção Visual  Augusto Deodato Guerreiro  [PDF]

243. Guia para os pais das crianças deficientes visuais  DGEBS

244. Guia para padres de niños ciegos desde 0 meses a 3 años  Guia Bienvenido

245. Guia para um ensino inclusivo e aprendizagem à distância  Bryn Holmes,Dulce Ferreira, Isabel Huet Silva, Paul Lynch, Stelios Kessanidis, Boba Mannova, C. Ragiadakos, Ruth Leitch & Luís Botelho Ribeiro

246. Habilidades funcionais na criança com cegueira congénita Paula Alves, Grazielle Sousa & Heloísa Gagliardo

247. Helping Children with Visual Impairments to Develop Listening Skills  Lizbeth Barclay

248. Histórias da Bengala Branca   ACAPO  Out. 2019

249. Histórias para Todos: algumas Orientações  Cuckoo

250. How Does Visual Impairment Affect Performance on Tasks of Everyday Life?  Sheila K. West et al.

251. Influência da Capacidade de resistência aeróbia na Orientação&Mobilidade do Cego José Moura e Castro [PDF]

252. Imagem corporal: corporeidade da pessoa com Deficiência Visual  Rosilene Diehl & Paulo Peixoto

253. Imagem corporal e deficiência visual  M.ª Luíza Tanure Alves & Edison Duarte

254. Impacto da Discriminação com base na Deficiência nas Mulheres  Pedro Bettencourt Correia e outros

255. Impacto económico da cegueira/hipovisão vs custos na prevenção em Retinopatia Diabética  José Rui Faria de Abreu

256. Implicações de ser pai e mãe de um bebé deficiente visual  Patrícia Roveda

257. Improving Braille Reading Fluency  Kathleen Stanfa & Nicole Johnson

258. Inclusão de Alunos Portadores de DV nas Aulas de Educação Física  José Manuel Mendes Nunes

259. Inclusão Escolar de Alunos Cegos e com Baixa Visão  Elizabet Dias de Sá, Izilda Campos e Myriam Silva

260. Individualized Program Plan for Students Who Are Blind or Visually Impaired  Alberta Education  Set. 2019

261. Influência da natação no desenvolvimento das AVD em crianças com deficiência visual  Edgar Costa, Leonardo Canolla, Leonardo Guerra, Hugo Nunes & Sheila Santos Silva

262. Iniciação à Leitura do Braille  Sonja Ekvall

263. Integração do Aluno cego e de baixa visão na disciplina de Educação Física e no Desporto Escolar  Leonardo Cunha da Silva

264. Integração do Aluno Deficiente Visual em Diferentes Meios: Família, Escola, Sociedade  Paulo Coelho

265. Inteligência Visual-Espacial  Armanda Zenhas

266. Interação — condição básica para o trabalho do profissional com o portador de deficiência visual  Maria Lúcia Amiralian

267. Interação Mãe e Bebé Cego: Aquisição e Desenvolvimento de Linguagem  Wanessa Silva, João Oliveira & Wanilda Cavalcanti 

268. Internet para Necessidades Especiais  Francisco Figueiredo

269. Intervenção fonoaudiológica e deficiência visual  Mayla Monteiro & Rita Montilha

270. Intervenção Precoce na Criança com Baixa Visão  Heloisa Gagliardo & M.ª Inês Nobre

271. Intervenção Precoce: reflexões sobre o desenvolvimento da criança cega até aos 2 anos  Gérson Farias

272. Intervención Educativa con Alumnos Ciegos y de Baja Visión en las Etapas de Educación Primaria y Secundaria  Nuria Rodríguez Mena

273. Introducción al concepto de Aprendizaje Activo de Lilli Nielsen  Stacy Shafer

274. Is My Blind Child Autistic?  Mary McDonach

275. Keyboard Instruction for the Blind Music Student  Daniel and David Simpson

276. L'accès à l'information parlée chez l'aveugle  Anita Richaume-Crinquette

277. L'Adolescent Déficient Visuel  Pierre Griffon

278. L'apprentissage de la marche chez l'enfant non-voyant ou malvoyant  INLB

279. L’Enseignement des Langues aux Adultes Déficients Visuels  EuroBlind

280. L'Intégration en action(s): stratégies et outils pédagogiques pour l'enseignant de classe ordinaire intégrant un enfant déficient visuel  Sylvie Loraine

281. La Educación Musical de Personas con Deficiencia Visual y la Musicografía Braille  Isabel Bertevelli

282. La Fisioterapia en el Entorno Educativo del Niño con Discapacidad Visual  David Presas y Miquel S. Martí

283. La Lecto-escritura en Tinta en Alumnos con Baja Visión  María Pilar S. Sánchez

284. La Lingüística en las Personas con Discapacidad  Filiberto Rodríguez

285. La Personne Âgée Déficiente Visuelle  Pierre Griffon

286. Le Développement de la Conscience de l'Écrit chez l'Enfant Aveugle Âgé de 0 à 5 Ans  Yves Jalbert et Pierre-Olivier Champagne

287. Le Travail de Deuil chez la Personne Déficiente Visuelle  Pierre Griffon

288. Learn To Use Your Other Senses To Help You Cope with Blindness and Vision Loss  VisionAware

289. Learning Braille: The Relevance of Low-Tech Devices  Laura Matz

290. Learning To Live With Blindness: Rehabilitation Teaching  Alvin Roberts

291. Learning To Work With Blindness: Vocational Counseling  Alvin Roberts

292. Lecture des Aveugles  Émile Javal

293. Leitura Musical na ponta dos dedos: caminhos e desafios do ensino de musicografia braille na perspectiva de alunos e professores  Fabiana Bonilha

294. Ler para cegos  Milton Schinca

295. Les troubles du sommeil chez les aveugles  Dr Damien Léger & Dr Nicolas Hommey

296. Leve o seu filho cego para a cozinha!  Ruth Schroeder

297. Listening Skills  Jodi Floyd

298. Literacia Emergente para a Cegueira  CAIPdv

299. Louis Braille: sua vida e seu sistema  Jurema Venturini

300. Mãe! Pai! Ajudem-me  Lucimar Amaral Ezequiel

301. Making the most of your sight  RNIB

302. Malvoyance et autisme  Enfant Aveugle

303. Mapas mentais de deficientes visuais como suporte ao design da informação urbana na Web  Geisa Golin, Ruth Nogueira, Gabriela Alexandre & Josiane Cabral

304. Matemática e a Deficiência Visual  Aline Leichtfeld de Araújo & Fernanda Marszaukowski

305. Matemática e Deficiência Visual  Jorge Carvalho Brandão

306. Matériel de pré-braille pour Enfants basé sur l’histoire de «Blanche-Neige et les Sept Nains»  Christine Henault

307. Material didáctico para alumnos invidentes en el aula de inglés (educación primaria)  Helena Aikin Araluce

308. Meios de Comunicação e Deficiência: Manual de Estilo

309. Metodología para la Educación Artística en Niños Ciegos y de Baja Visión  Annabelle Díaz Muñoz

310. Meu Filho Cego  Edda Sá de Albuquerque

311. Mobilidade na primeira pessoa  Ana Maria Fontes

312. Modelo de Atendimento à Diversidade (MAD) e Alunos com NEE  Luís de Miranda Correia

313. Modos de intervir com jovens deficientes visuais: uma experiência de grupo de teatro  Márcia Moraes

314. Mudança de Comportamentos Motores no Utilizador de Cão-Guia  João Fernandes & Maria João Fernandes 

315. Museus e Acessibilidade  Peter Colwell & Elisabete Mendes  [PDF]

316. Music Adaptations For Students who are Blind or Visually Impaired  Carmen Willings

317. Musicografia Braille: Instrumento de Inserção e Formação Profissional  Dolores Tomé

318. Musicoterapia para deficientes visuales  El Rincón del Vago

319. Myths and Facts about Touch and Tactile Pictures for the Blind  J. M. Kennedy

320. Não podemos ver, não devemos tocar: quais as repercussões dessa máxima no discurso das pessoas cegas?  Bertrand Verine

321. Necessidades Educativas Especiais na Sala de Aula: Um Guia para Professores  Lee Brattland Nielsen

322. Ninguém é Perfeito — Vivendo e Crescendo com Crianças que têm Necessidades Especiais  Nancy B. Miller

323. Niños ciegos. Pautas para estimular su desarrollo  Celia Rodríguez Ruiz

324. Normas Técnicas para a Produção de Textos em Braille  Edison Lemos, Jonir Cerqueira, M.ª Gloria B. Mota & Regina Caldeira de Oliveira

325. Nos 150 anos da morte de Louis Braille  Vítor Reino

326. O Aluno Cego, a Escola e o Ensino da Matemática  Paulo Campos & Miriam Godoy

327. O Aluno Cego: Preconceitos e Potencialidades  Sylvia Nunes & José Lomônaco

328. O Aluno Deficiente Visual  site 'A Deficiência'

329. O Aluno Deficiente Visual na Escola: lembranças e depoimentos  Kátia Caiado

330. O Brincar da Criança Cega  Vanda Cianga Ramiro

331. O Cego, O Espaço, o Corpo e o Movimento: uma questão de Orientação e Mobilidade  Admilson Santos

332. O Cego na Escola e na Sociedade: um estudo psicológico  Thomas Cutsforth

333. O Cliente com Deficiência Visual no Sector do Turismo  Perfil

334. O Corpo (Im)perfeito: a Protecção Constitucional de uma Construção Social?  António de Araújo

335. O Deficiente Visual  Sylas Fernandes Maciel

336. O Deficiente Visual e a Aula de Educação Física  Mário Jorge Lopes

337. O Deficiente Visual e a Atenção Farmacêutica  Eliana Nascimento & Luciene Marques

338. O Desenvolvimento da Criança Cega  Maria Eduarda Dias

339. O Desenvolvimento de Crianças Cegas e de Crianças Videntes  M.ª Luiza França-Freitas e M.ª Stella Gil

340. O Desenvolvimento Motor da Criança Cega nos primeiros anos de vida  Júlio Paiva

341. O Desenvolvimento Psicomotor do Cego  Michel Kyrillos

342. O Efeito da Motricidade do Judo no Equilíbrio de Crianças com Deficiência Visual  Ana C. Pinto & Josiane Lima

343. O Ensino da Biologia na Deficiência Visual  Camila R. Santos & Vanessa Manga

344. O Ensino da Educação Física para Deficientes Visuais  José Pereira de Melo

345. O Ensino da Física a alunos cegos ou com baixa visão  Eder Camargo

346. O Ensino da Física e Química a alunos com Deficiência Visual  Clara Gonçalves

347. O Ensino da Física no contexto da deficiência visual: elaboração e condução de atividades para alunos cegos e com baixa visão  Eder Pires de Camargo

348. O Ensino da Geografia e a cegueira  Ana Paula Chaves

349. O Ensino da História a Deficientes Visuais: recursos didácticos  Luciano Paixão

350. O Ensino da Língua Inglesa para Alunos Cegos e com Baixa Visão em Salas Inclusivas do Ensino Médio  Sara França e outros

351. O Ensino da Óptica a alunos cegos ou com baixa visão  Eder Camargo, Roberto Nardi, Paulo Maciel Filho & Débora Almeida

352. O Ensino da Ortografia para crianças cegas  Amanda Botelho Martinez

353. O Ensino de Violino para Deficientes Visuais: relatos e propostas para a didática da empunhadura e da condução do arco  Luiz Alberto Amorim de Freitas

354. O Ensino do Violino para Deficientes Visuais integrando o método Suzuki e a Musicografia Braille  Débora Flemming Bohn

355. O Estranhamento Causado pela Deficiência: Preconceito e Experiência  Luciene M. da Silva

356. O Impacto da Perda da Visão na Vida do Paciente  Jorge Mitre

357. O Impacto Psicossocial da Deficiência Visual  Sandra Rodrigues

358. O "Ir e Vir" do Deficiente Visual: Manual de Orientação e Mobilidade  Sylas Maciel

359. O Jogo Simbólico da Criança Cega  Sheila Correia de Araújo

360. O Lugar do «outro» na Escola Pública: uma perspetiva inclusiva  José Firmino

361. O Mercado de trabalho e a pessoa deficiente  site 'A Deficiência'

362. O Método MusiBraille  Maressa Miquelino de Carvalho

363. O meu filho vê menos?  Fátima Bessa & Rosa Afonso

364. O Mundo Percebido — O Sentir  Merleau-Ponty

365. O Papel do Pedagogo no processo de Reabilitação de pacientes com Baixa Visão  Raquel Silva & Luciana Bareicha

366. O PEI e as Adaptações Curriculares  Projecto IRIS

367. O Perceber e o Relacionar-se do Deficiente Visual: orientando professores especializados  Elcie Masini

368. O Podcast para Deficientes Visuais  João Bottentuit Jr & Clara Pereira Coutinho

369. O Processo de Construção da Leitura/Escrita na Deficiência Visual  Marilda Bruno

370. O Processo de Romantização das Deficiências  Lúcia Monteiro

371. O Que é Ser Cego  Luíz Alberto Melchert C. Silva

372. O Que é uma Deficiência Visual?  Zeiss

373. O que «vê» quem não vê?  Hélder Bértolo

374. O Significado da Deficiência Visual na Vida Cotidiana: Análise das Representações dos Pais-Alunos-Professores  Marilda Bruno

375. O Tacto e suas Implicações no ensino do Desenho a Crianças Cegas  Francisco J. de Lima & José da Silva

376. O Uso Funcional dos Sentidos na Criança Multideficiente com Deficiência Visual  Clarisse Nunes

377. Organización de un aula ordinaria con alumnos con discapacidad visual  Roberto Casañas

378. Organização do Armário é Essencial para uma Vida Mais Independente  Ana Carolina Diniz

379. Orientaciones para Trabajar con Alumnos Ciegos o con Discapacidades Visuales EDUCREA

380. Orientação e Mobilidade  SAC

381. Orientação e Mobilidade: Aspectos da Evolução da Autonomia da Pessoa Deficiente Visual  Moura e Castro

382. Orientação e Mobilidade da pessoa com cegueira adquirida: os benefícios do meio aquático como facilitador da aprendizagem  Regina Kátia Ribeiro

383. Orientação e Mobilidade para crianças  Vera Lúcia Felippe & João Álvaro Moraes Felippe

384. Orientação e Mobilidade para Deficientes Visuais  Rosa Maria Novi

385. Orientação e Mobilidade: uma “profissão” com futuro?  Peter Colwell  Set. 2019 

386. Orientação Profissional dos Cegos e Contribuição da Psicologia para a sua Formação Profissional  António Martinho do Rosário

387. Orientações Pedagógicas para o Acesso de Alunos com Deficiência às Escolas e Classes Comuns da Rede Regular  Eugênia Fávero, Luisa Pantoja & Maria Teresa Mantoan

388. Os Benefícios da Convivência com Animais para o Desenvolvimento Bio-Psico-Social da Criança com Deficiência Visual  Camila Gandini

389. Os Cães-guia  Victor Oliveira

390. Os Sentidos e as Experiências  Sílvia Elena Ventorini

391. Os Sentidos que substituem a Visão  José Espínola Veiga

392. Os Serviços de Leitura Pública para Pessoas com Deficiência Visual em Portugal  José Guerra

393. Os significados da Avaliação Vocacional no contexto da reabilitação de pessoas com deficiência  Sérgio Fabela

394. Pais Cegos  Lorita Pagliuca, Renata Uchoa & Márcia Machado

395. Para uma Nova Comunicação dos Sentidos  Augusto Deodato Guerreiro

396. Paradigmas da escola inclusiva e desafios colocados ao professor  M.ª da Conceição Rebelo

397. Participação da Família no Processo de Formação da Identidade do Aluno com Baixa Visão  Ana Lúcia Oliveira

398. Participação Ocupacional do Idoso com Deficiência Visual  Marlene Caldas Monteiro

399. Percepção, Acção e Conhecimento nas Crianças Cegas  Esperanza Ochaita & Alberto Rosa

400. Percursos para Pessoas com Deficiência Visual no Centro Histórico do Porto  Ivna Machado

401. Perda da Visão e Enfrentamento  Jurema Dourado & Luize Costa

402. Pessoas com Deficiência Visual e Imagem Telejornalística  Marcello Pereira Machado

403. Planning Piano Lessons for Your First Blind Student  David Goldstein

404. Plano Nacional de Leitura para Cegueira e Baixa Visão  Manuela Micaelo

405. Possibilidades da abordagem etnográfica no trabalho com os deficientes visuais  Priscila Lima

406. Préparation à la lecture tactile de jeunes enfants aveugles présentant des troubles associés  Marylène Tonnel-Ballavoisne

407. Princípios fundamentais na educação da criança cega  Lowenfeld

408. Professores em Formação em Ciências da Natureza  Estéfano Veraszto, Eder Camargo, Nonato Miranda & José Camargo

409. Problemas das crianças cegas congénitas na construção da realidade  Sylvia Santin & Joyce Nesker Simmons

410. Qualquer maneira de ler vale a pena  Luciene Maria da Silva

411. Quando os Olhos Não Vêem  Inês Grilo

412. Reabilitação  Lizabeth de Sousa

413. Reacções psicológicas à perda de visão  Cristina Barczinski

414. Reaching, Crawling, Walking...  Susan Simmons & Sharon Maida

415. Recursos didáticos na educação especial  Jonir Cerqueira & Elise B. Ferreira

416. Regras de Atletismo para Atletas Invisuais [B1, B2 e B3]

417. Rehabilitación Integral para Personas Ciegas  CRAC  Jul. 2019

418. Repercusión de la Deficiencia Visual en las Personas Mayores  Ignacio Párraga Martínez

419. Representações Sociais de Professores sobre a Inclusão de Alunos com Deficiência em Turmas Regulares  Cristiane Correia Taveira

420. Reunião de sensibilização à escola  Maria Teresa Cavaco

421. Saberes e Práticas da Inclusão: Desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos cegos e de alunos com baixa visão  Maria Salete Fábio Aranha

422. Science for Students with Visual Impairments  David Kumar, Rangasamy Ramasamy & Greg Stefanich

423. Se é professor...  DGEBS

424. Sexualidade de Cegos  Maria Alves de Toledo Bruns

425. Shared Storybook Reading  Elizabeth Dennison

426. Símbolo internacional de pessoas com Deficiência Visual | Cegueira

427. Simulando as deficiências: como é ser um deficiente visual?  M.ª Salete Fábio Aranha

428. Sistema de aquisição de conhecimento para apoio à consulta de Subvisão  Cláudia Martins Antunes

429. Sistemas Técnicos e Tácticos no Goalball  Alessandro Tosim, Alaércio Perotti Jr, Teresa Leitão & Regina Simões

430. Sofrimento Emocional na Deficiência Visual  Ana Sofia Teixeira

431. Sonhos Arquetípicos em portadores de Deficiência Visual  Jorge Monteiro de Lima

432. Story Boxes: A Hands-On Literacy Experience  Norma Drissel

433. Studying Embossed Maps  Paivi Toikkanen

434. Sugestões de Atividades para a Educação Infantil da Criança com DV  Marilda Moraes Garcia Bruno

435. Sugestões para as famílias de crianças com baixa visão  Mara Siaulys

436. Tactile Storytelling  Philipp Meyer

437. Teaching English to blind students  Chok Seng

438. Teaching Geography to Visually Impaired Students  Stuart Snowdon

439. Teaching Handwriting to a Braille Reader  Jodi Floyd

440. Teaching Math to Visually Impaired Students | Teaching Strategies  Susan A. Osterhaus 

441. Teaching Science to Students with Visual Impairments  Tiffany Wild & Karen Koehler

442. Teaching Science to the Visually Impaired  Sandy Watson & Linda Johnston

443. Teatro-Educação: uma experiência com Jovens Cegos  Roberto Rabêllo

444. Teclado de Computador  Marco António Queiroz

445. Técnica de Mãos Sobre Mãos  Carlton Anne Cook Walker

446. Tecnologia táctil para a avaliação da dor em cegos  Ana Cláudia Toniolli & Lorita Pagliuca

447. Tenho um bebé no berço  Mara Siaulys

448. The Impact of Vision Loss on Development & Learning  Carmen Willings

449. The Impact of Visual Impairment on the Acquisition of Early Communication Skills  Ian Bell

450. The Role and Function of the Teacher of Students with Visual Impairments  Susan Spungin & Kay Ferrell

451. The Social Model of Disability  Tom Shakespeare

452. Toque o bebé!  Lois Harrell

453. Toys for blind children  WonderBaby

454. Treino das AVD para crianças deficientes visuais  Sonja Myrimer

455. Treino sensorial para pessoas cegas  Julie Fields

456. Universal Design  The Center for UD at North Carolina State University

457. Universo Táctil  Mara Siaulys

458. Veicular Conceitos Matemáticos em estudantes cegos no ES Politécnico: pertinência da utilização do Multiplano  Carla Costa

459. Ver e Não Ver  Márcia Moraes

460. Ver, Não Ver e Aprender  Adriana de Laplane & Cecília G. Batista

461. Ver pela Arte: Projecto de Ensino de Música a Deficientes Visuais  CNC

462. Vida Independente: Uma Nova Visão  Ana Patrícia Santos  Out. 2019

463. Vinculação conjugal e estilos parentais em pais de filhos com e sem Deficiência Visual  Andreia Vaz

464. «¡Voy al Cole!» Material para la inclusión del niño con discapacidad visual en la etapa de Educación Infantil  Herranz Tardón, M.ª Holgado López & Marín Palomino

465. Vulnerabilidade à Violência Sexual no Contexto da Escola Inclusiva: Reflexão sobre a Invisibilidade da Pessoa com Deficiência  Windyz B. Ferreira

466. Women Who Are Visually Impaired or Blind as Psychotherapy Clients  Mary Harsh

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actualização
15.Out.2019
Maria José Alegre