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  Textos Didácticos    novo ► 258
 

1. A Aprendizagem da célula por estudantes cegos utilizando modelos tridimensionais Sandra Cardinali & Amauri Ferreira

2. A Bengala como Símbolo e Auxiliar  Die Gegenwart

3. A Bengala como um instrumento lúdico na OM do Deficiente Visual  Vera Ferraz & Lúcia Filgueiras

4. A Cegueira Congénita e o Desenvolvimento Infantil  PBC Boston Mass.

5. A Cidade à vista do Cego: Informação, Mobilidade e Cidadania  Maria Paula Trigueiros Cunha

6. A Comunicação como barreira à inclusão de alunos com DV em aulas de electromagnetismo  Eder Camargo, Roberto Nardi & Estéfano Veraszto

7. A Comunicação e a relação interpessoal com o aluno deficiente visual  Maria da  Glória Mota

8. A Construção da Criança com Deficiência Visual como Sujeito Social  Sonia B. Hoffmann

9. A Construção do Conceito de Número e o pré-Soroban  Cleonice Fernandes et al.

10. A Criança Cega e a Literatura Infantil  Sara Joana Branco dos Santos

11. A Criança cega em idade pré-escolar  US Dept. Health, Education & Welfare

12. A Criança com Baixa Visão: um Guia para Pais Equipa da Consulta de Baixa Visão do Hospital Pediátrico de Coimbra

13. A Criança Deficiente Visual e seus Pais  Kay Alicyn Ferrel

14. A Criança com Deficiência Visual e suas Relações com o Outro Social  Sonia B. Hoffmann

15. A Criança Visualmente Incapacitada, do Nascimento Até a Idade Pré-Escolar: a Importância da Estimulação Visual  William Padula & Susan Spungin

16. A Deficiência na Comunicação Social: boas práticas para Jornalistas  INR e RTP

17. A Deficiência Visual  Maria José Alegre

18. A Deficiência Visual para os Adolescentes: o Olhar da Enfermeira  Laura Lima Costa

19. A Disciplina de Educação Visual  Lígia Leitão

20. A Dor Depressiva na Reabilitação da Incapacidade Física Adquirida  Rui Aragão Oliveira

21. A Educação do Portador de Deficiência Visual  Elcie Masini

22. A Educação Precoce da Criança Cega  OS Caja de Pensiones

23. A Escola espera por mim?  Margarida Loureiro

24. A Expressão Corporal, o Teatro e o Deficiente Visual  Marlíria Cunha

25. A Família com Filhos Adolescentes com NEE  M.ª Isabel Bica Costa

26. A Função Docente e o Professor com Deficiência Visual  Elisabete Marcelino Domingos

27. A Grafia da Assinatura na construção da identidade  Izilda Campos

28. A importância da assinatura para a inclusão da pessoa cega  Ethel Rosenfeld

29. A Importância da AVD na Educação e Reabilitação dos DV  Elizabeth Jesus

30. A Importância da Educação Física  Michele Pereira de Souza

31. A Importância do Brincar para Crianças Cegas e com Baixa Visão  Olga Souza

32. A Importância do Tacto para as pessoas com DV  T. V. Cranmer

33. A Importância do Trabalho para o Cego  Airton José Santos

34. A Inclusão do Deficiente Visual nas aulas de Educação Física escolar  M.ª Luíza T. Alves & Edison Duarte

35. A Inclusão dos Deficientes Visuais na Escola Regular  Fabiana Santos

36. A Inclusão na Banda Desenhada  Maurício de Sousa

37. A Inclusão na Educação Matemática  Solange Fernandes e Lulu Healy

38. A Inclusão Social tem Influência nas Práticas Museais? Patricia Roque Martins

39. A Integração Escolar das Crianças e dos Adolescentes Deficientes  OCDE

40. A Kitchen Curriculum for the Parents of Visually Impaired Children  Franziska Naughton & Sharon Sacks

41. A Linguagem na Cegueira  CAIPdv

42. A Matemática e a Geometria na Educação Inclusiva dos Deficientes Visuais  Sílvio Vieira & Francisco Silva

43. A Palavra Cegueira: Um Pequeno Estudo Sobre as Reacções de 3 Grupos Diferentes  Vítor Reino

44. A Participação da Família no Processo Educativo da Pessoa Portadora de DV  Emilia Parpinelli

45. A Perda da Visão na Adolescência e na Idade Adulta  Ana Maria Medeiros

46. A Psicologia do Tacto  Morton Heller Winston

47. A Qualidade de Vida de Adolescentes com Cegueira Congénita ou Precoce em Portugal Nuno Marques

48. A Reabilitação das Pessoas com Deficiências Visuais  Sandra Rodrigues

49. A Reversão da Atenção em pessoas com DV  Virgínia Kastrup

50. A Utilização dos Recursos Ópticos na Sala de Aula  M.ª Eugénia Rocha

51. A Vida dos Portadores de Deficiência  José Pastore

52. A Visita de Estudo  Luís Botelho Ribeiro

53. A Vivência da Sexualidade por adolescentes portadoras de Deficiência Visual Camila Pontes Bezerra

54. Abordagem da Enação no Campo da Deficiência Visual  Virgínia Kastrup, Filipe Carijó & M.ª Clara de Almeida 

55. Acessibilidade de Museus Europeus para Deficientes Visuais  Susana Mesquita  [PDF]

56. Acesso tátil: uma introdução à questão da acessibilidade estética para o público DV nos museus Filipe Carijó, Juliana Magalhães & M.ª Clara de Almeida

57. Accueillir un élève malvoyant dans sa classe SARHIS

58. Accueillir un élève non-voyant dans sa classe SARHIS

59. Acessibilidade a Computadores para Professoress de Alunos c/ NEE  Microsoft  [PDF]

60. Acessibilidade na WEB  WebAIM

61. Actividade Física e Qualidade de Vida em Crianças e Jovens com Deficiência Visual  Tiago Gomes

62. Actividades Corporais no Processo de Alfabetização da Criança Cega Lúcia Silva Monteiro

63. Actividades da Vida Diária  Tomteboda RC

64. Actividades de Estimulación Visual para la Educación Infantil  Manuel Bueno Martín

65. Actividades de Inclusão para Alunos cegos e com Baixa Visão em Aulas Regulares de Língua Estrangeira Anabela Ferreira

66. Actividades de Vida Diária  Tomázia Lora

67. Actividades Diarias para Niños con Ceguera  WonderBaby

68. Actividades Físicas e Desportivas para Deficientes Visuais  João Oliveira

69. Actuação da Fisioterapia em Deficientes Visuais  Maitê Peres de Carvalho et al. 

70. Adaptação de livros de literatura infantil para alunos com DV  Vivian de Oliveira Preto

71. Adaptación de Material para Ciegos y Deficientes Visuales  Antonia Raya Medina

72. Adaptaciones Curriculares para Alumnos con Baja Visión e Invidentes  Antonio Fuentes

73. Adapted Physical Education for the Blind and Visually Impaired  Kathy Letcher

74. Adequações Curriculares na Baixa Visão  Glória Romagnolli

75. Adolescentes portadores de DV: percepções sobre sexualidade  Giovana Moura & Eva Rubim Pedro

76. Adolescer: A Vivência de portadores de Deficiência Visual  Maria Alves Bruns & Patrícia Salzedas

77. Ajudas técnicas / Produtos de apoio  INR

78. Albinismo  Anny Marquito, Danielle Czmyr, Giselle Silveira & Letícia de Oliveira

79. Alfabetização da criança cega: uma reflexão necessária  Maria da Glória Almeida

80. Alfabetização de alunos com baixa visão significativa  Marilda Bruno

81. Alfabetizando a Criança Cega  Projecto Nova Visão

82. Alucinações Visuais na Enxaqueca  Oliver Sacks

83. Alumnos con Discapacidad Visual. Necesidades y Respuesta Educativa  Pablo Martín Andrade

84. Alunos Cegos e com Baixa Visão: Orientações Curriculares Alberto Mendonça, Cristina Miguel, Graça Neves, Manuela Micaelo, Vítor Reino  [PDF] 

85. Alunos Cegos nas aulas de Matemática  Nuno Santos, Cláudia Ventura e Margarida César

86. Alunos com Multideficiência e Surdocegueira  congénita  Clarisse Nunes [PDF]

87. Apoio psico-pedagógico ao Deficiente Visual Ana Soares, Andreia Fontinho, Cristiana Duarte, Inês Marques & Mariana Matias

88. Aprendizagem Activa na Criança com Multideficiência: Guia para educadores  Clarisse Nunes [PDF]

89. Apprendre à jouer à un enfant aveugle de 2 à 5 ans  Brigitte Assénat, Hélène Dupuis & Luc Grégoire

90. Apprends moi à faire tout seul  Sylvie Boutadou

91. Aprendendo a Ler e Escrever em braille  Clarissa Nicolaiewsky

92. Aprendizaje Músical en la Diversidad  R.D. Profesionales de la Enseñanza

93. Arte, Educação e Inclusão: Orientações para Áudio-Descrição em Museus Francisco J. Lima et al.

94. As Barreiras Invisíveis da Integração  António Lavouras Lopes

95. As Crianças cegas e as mães: uma análise ao sistema de sinais  Selma Fraiberg

96. As Deficiências Visuais na criança  Clayette, Madignier, Magnard & Hullo

97. As Estereotipias na Criança Portadora de Deficiência Visual  Alice Dias

98. As Mãos Compreendem  Lilli Nielsen

99. As Relações entre Deficiência Visual Congénita, Condutas do Espectro do Autismo e Estilo Materno de Interacção Ana Delias de Sousa

100. As Representações dos Professores de Educação Especial e as Necessidades das Famílias Filomena Pereira

101. Atendimento Precoce aos Bebés Deficientes Visuais e suas Famílias  Patrícia Roveda

102. Audiodescrição: Transformando Imagens em Palavras  Laercio Sant´Anna et al.

103. Audiojogos como Ferramenta Inclusiva  Blind Games Brazil

104. Aulas de natação para pessoas com deficiência  Alexandre Paulo Loro

105. Autoestima a partir do caminhar: Orientação e Mobilidade da pessoa com Deficiência Visual Andreisa Santos & Sandra Castro

106. Avaliação e Intervenção em escolares portadores de Baixa Visão em Sala de Recursos Keila Carvalho, Cássia Freitas, Eliane Kimolto e Elizabete Gasparetto

107. Avaliação Visual de alunos com bx visão numa aula de Educação Física Ciro Winckler Oliveira & José J. Gavião

108. Avaliar e Treinar Atletas com Deficiência Visual: problemas e soluções  Nuno Alpiarça

109. Awakening to Life  Alexander Meshcheryakov

110. Ayudando a Crecer a mi Hijo: un aporte pedagógico para el área científica  Luz Correa B.

111. Barreiras Atitudinais: Obstáculos à Pessoa com Deficiência na Escola Francisco J. Lima & Fabiana Silva

112. Benefícios da Prática Desportiva em Pessoas com Deficiência Visual  Duarte Comprido & Andreia Violeiro

113. Blindness - Medical | Disability Information for Classroom Teachers  Alberta Education  Jul. 2019

114. Boas Maneiras à Mesa: guia para cegos  Widerberg e Kaarlela

115. Boas Práticas na Intervenção Precoce Joaquim Gronita, Júlia Pimentel, Cátia Matos, Ana Bernardo, Joana Marques [PDF] 

116. Braille Reading Speed  Susan Ford & Ramona Walhof

117. Brincar é um assunto sério! Ana Margarida Carvalho & Rita Pereira

118. Brincar para todos  Mara Siaulys  [PDF]

119. Brinquedos e brincadeiras para crianças cegas  Ana Leite

120. Brinquedos para crianças com Deficiência Visual

121. Caminhando Juntos: Manual de Habilidades Básicas de Orientação e Mobilidade  João Felippe

122. Caminhar sem Medo e sem Mito  Sonia Hoffmann e R. Seewald

123. Cartografia Tátil: Mapas para Deficientes Visuais  Ruth Loch

124. Cécité et Précocité Intellectuelle  Enfant Aveugle

125. Cedo para ser velho e tarde para ser cego  Cristina Almeida

126. Cegueira Congénita na Construção da Realidade Biofísica e Psicossocial Fernando Jorge Figueiredo

127. Cegueira e Baixa Visão  Elizabet Dias Sá

128. Cegueira e Depressão  Ana Lúcia Pinheiro

129. Cegueira: O que é, o que faz e como viver com ela  Thomas Carroll

130. Cidadãos com Deficiência: Direitos que Fazem a Diferença  DECO  Jul. 2019

131. Cognição Motora em Deficientes Visuais: importância da visão no controle das acções  Luís Imbiriba

132. Comment choisir un jeu pour un enfant aveugle?  Christine Hénault

133. Comment rendre un site internet accessible à la personne aveugle  BlindLife

134. Como Ajudar Um Cego  SNRIPD

135. Como Criar Espaços e Serviços Públicos mais Acessíveis  ACAPO

136. Como desenvolver programas de Orientação e Mobilidade para pessoas com DV  Nely Garcia

137. Como devo educar meu filho cego?  Wilhelm Heimers

138. Como enxergar bem sem óculos: o sistema Bates aplicado ao dia-a-dia  M. Matheus de Souza

139. Como Integrar o Aluno Deficiente Visual na Aula de Educação Física?  Paulo Coelho

140. Como o Cego Aprende  Airton José Santos  Jul. 2019

141. Como Se Não Vê o Que Se Não Vê?  Sara Joana Branco dos Santos

142. Como transcrever Banda Desenhada em braille  Projecto HQ para DV ler

143. Competências Pessoais e Sociais e a Deficiência Visual  Margarida Gaspar de Matos

144. Composições do não ver: contando histórias Camila Alves, Carolina Manso, Josselem Oliveira, Julia Neves, Liz Eliodoraz, Luciana Franco, Thadeu Gonçalves, Vandré Vittorino, Marcia Moraes

145. Compreendendo o cego: uma visão psicanalítica da cegueira por meio de desenhos-estórias M.ª Lucia Amiralian

146. Compreender a Baixa Visão  Fernanda Ladeira & Serafim Queirós [PDF]

147. Comprendre la cécité  Enfant Aveugle

148. Comunicação não-verbal entre o enfermeiro e o cego  Cristiana Brasil de Almeida

149. Conceitos — Aquisição Básica para a Orientação e Mobilidade  Ivete De Masi

150. Condições para beneficiar de Apoios Educativos Especiais  INR  Set. 2019

151. Consciência Fonológica e Sistema Braille: reflexões sobre o tratamento da ortografia  Iara Farias & Amanda Botelho

152. Construção do Autoconceito e Rendimento Escolar  M.ª Inês Costa e M.ª João Carapeto 

153. Construindo a Articulação entre Arte e Deficiência Visual  Virgínia Kastrup

154. Conteúdo Visual em Sonhos de Cegos  Helder Bértolo & Teresa Paiva

155. Contribuições de Vigotski para a educação de pessoas com Deficiência Visual  Adriano Nuernberg

156. Contributos da Ciência no Estudo do Sofrimento Emocional na Deficiência Visual Ana Sofia Teixeira, Anabela Sousa Pereira & Ana Torres Pires

157. Contributos para um Conceito de “Biblioteca Inclusiva”  Alice Ribeiro

158. Crescimento, Aprendizagem e Desenvolvimento da Criança Visualmente Incapacitada  Carol Halliday

159. Cultura dos Sentidos e Ampliação do Paradigma Comunicacional  Augusto Deodato Guerreiro

160. Da Exclusão à Inclusão: Concepções e Práticas  M.ª Odete Emygdio da Silva

161. Défices Visuais  Maria José Lobato

162. Deficiencia Visual. Aspectos Conceptuales y Repercusiones Funcionales  Rafael González et al.

163. Deficiência Visual  Marta Gil

164. Deficiência Visual — vols 1, 2 e 3  Marilda Bruno e M.ª Glória Mota  [PDF]

165. Deficiência Visual Cortical: causas e manifestações  Lilli Nielsen

166. Deficiência Visual, Desenvolvimento Motor, Aprendizagem Motora e Habilidades Motoras  Margarida Leal

167. Deficiência Visual, Interação e Desenvolvimento da Linguagem  Fabiana Kaodoinski & Fernanda Toniazzo  Jun. 2019

168. Deficiência Visual: Reflexão sobre a Prática Pedagógica  Marilda Bruno

169. Deficiências Instaladas: Quando a Deficiência Visual se Converte em Deficiências Múltiplas  Sabrina Casado

170. Deficiente Visual e Acção Educativa  Manuel Martín e Salvador Bueno

171. Deficiente Visual: Educação e Reabilitação  Ivete De Masi

172. Deficientes Visuais podem ter Aulas de Biologia  Rosilene Ricardo

173. Desarrollo Curricular en el área de Autonomía personal  M. A. Arnau Gilberte & M. Orta Molins

174. Descobrindo o real papel das outras percepções, além da visão, para a OM  Tomázia Lora

175. Desempenho funcional de crianças com deficiência visual  Juliana Malta et al.

176. Desenho Geométrico e Deficiência Visual  Jorge Brandão

177. Desenho Universal  Helena Degreas

178. Desenvolvimento da criança com DV e Interacção mãe-criança  Ana Cristina Cunha & Sónia Enumo

179. Desenvolvimento de conceitos em cegos congénitos  Sylvia Nunes e José Fernando Lomônaco

180. Desenvolvimento Sócio-Cognitivo das Crianças com Deficiência Visual  Ivo Henriques & Susana Spínola

181. Desenvolvimento Táctil e suas Implicações na Educação de Crianças Cegas  Harold Griffin e Paul Gerber

182. Desenvolvimento Visual da Criança com Déficit Visual Cortical  Jucimar Sidney

183. Design Inclusivo: Tocar para Ver — Brinquedos para Crianças Cegas e de Baixa Visão  M.ª Leonor D. Pereira

184. Dicionário de Conceitos, Nomes e Fontes para a Inclusão  Augusto Deodato Guerreiro  PDF

185. Differentiated Instruction: Blind Students | Visually Impaired Students  Alberta Education

186. Dificuldades de Comunicação e Sinalização na Deficiência Visual  Marilda Bruno

187. Discussão dos Saberes Docentes para a Inclusão do Aluno com DV em Aulas de Física  Eder Pires de Camargo

188. Discussões metodológicas para o ensino da Bengala à Criança Cega  Sonia Hoffmann

189. Early Identification of Infants Who Are Deaf-Blind  Peggy Malloy et al.

190. Educação Artística: sugestões de actividades  SAC

191. Educação de Alunos Deficientes Visuais em Escolas Regulares  J. K. Horton

192. Educação dos Cegos no Brasil  Aires da Mata Machado Filho

193. Educação Física e Desportos Adaptados  Joseph P. Winnick

194. Educação Física escolar e Inclusão  Márcia Gorgatti

195. Educação Física, Orientação e Mobilidade e Deficiência Visual  José Alberto Moura e Castro

196. Educação Física para Deficientes Visuais  A. J. M. Conde

197. Educação, Inclusão e pessoa com DV na educação básica  Dayene Siqueira & Dirceu Siqueira

198. Educação Inclusiva e Educação Especial: Um Guia para  Directores  DGIDC  [PDF]

199. Educação Musical para Deficientes Visuais  Rafael Vanazzi de Souza

200. Educação Sexual e Deficiência Visual: o Diálogo do Silêncio x o Silêncio do Diálogo Maria Toledo Bruns Jun.2019

201. Effective Classroom Adaptations for Students with Visual Impairments  Penny Cox & Mary Dykes

202. El Aprendizaje de las Ciencias en niños ciegos y deficientes visuales  M.ª Luisa García et al.

203. El Bebé Ciego: Primera Atención; Un Enfoque Psicopedagógico  Mercé Leonhardt  [PDF]

204. El Cuidador de Niños con Deficiencias Visuales  Psicologo Escolar

205. El Niño Ciego  Lev Semionovitch Vigotski

206. Elaboração de Tabelas Periódicas para facilitação da Aprendizagem de Alunos portadores de DV  João Batista Filho, Liliane Andrade, Kércya Sousa, Kyara Limeira & Poliane Batista

207. En los Zapatos de los Niños Ciegos  Rosa Revuelta e Elena López

208. Enseñanza de dibujo a niños ciegos  El Rincón del Vago

209. Ensina-me a ser independente!  Sherry Gaynor

210. Ensinar trigonometria a um cego  Luiz Alberto Melchert de Carvalho

211. Ensino da Música a Alunos Cegos ou de Baixa Visão  Cristina Cunha

212. Ensino do Braille: Estratégias de Leitura  Fátima Mendes

213. Ensino/Aprendizagem do Braille  Vítor Reino

214. Entendendo a Baixa Visão-orientação para pais  E. Gasparetto e Kara-José

215. Entendendo a Baixa Visão-orientação para profs  R. Oliveira, K-José e Wilson

216. Entre Amor e Ódio: Os Dilemas da Educação do Outro  Rosely Gayoso

217. Entre Cores e Pessoas com Visão Subnormal  Robson Costa & Viviane Coutinho

218. Equilíbrio em crianças e jovens cegos e de baixa visão  Diana Rocha, Olga Vasconcelos & Paula Rodrigues

219. Escrita Ortográfica e Revisão de Texto em Braille  Clarissa Nicolaiewsky & Jane Correa

220. Essential components of educational programming for students who are blind or VI  Alberta Education

221. Estereotipias na Infância  Sonia B. Hoffmann

222. Estimulação e reabilitação visual  Jucimar Sidney

223. Estimulação Precoce na Criança Cega  Kátia Oliveira

224. Estratégias a utilizar em Salas de Aula Inclusivas  Luís de Miranda Correia, Ana Paula Martins & Rosa Maria Ferreira

225. Estratégias de ensino utilizadas, também, com um aluno cego, em classe regular  Luzia Guacira Silva

226. Estrategias de estudio utilizadas por pianistas ciegos  Paula Chávez

227. Estratégias para a exploração e leitura de mapas tácteis  DGEBS

228. Éveil des Sens  Enfant aveugle

229. Exclusão das Crianças Cegas da Prática de Ensino da Alfabetização Espacial em um Contexto de Escola Inclusiva  Marcelo Torreão Sá

230. Experiência Estética para Invisuais  Ana Sofia Melo das Neves

231. Ferramentas cognitivas e tecnológicas para a inclusão social de pessoas com DV  Eliana Sampaio

232. Fire Is So Loud: Tips to address Empty Language for Children with Cortical Visual Impairment or other types of Visual Impairment  Peg Palmer

233. Formação de conceitos em crianças cegas  Cecilia Guarnieri Batista

234. Funções de um Celular para Pessoas Cegas  Joyce Jobis

235. Futsal para cegos  Ramon Pereira de Souza

236. Geography in a different way  Roman Brvar

237. Glaucoma em idosos: Subjetividade e relações familiares  Denise Gutierrez e Nayana Julho

238. Goalball  Viriatos

239. Grafia braille para a Língua Portuguesa  IBC

240. Grafia musical braille  Dolores Tomé

241. Guia de Intervenção Precoce na Disfunção Visual  Augusto Deodato Guerreiro  [PDF]

242. Guia para os pais das crianças deficientes visuais  DGEBS

243. Guia para padres de niños ciegos desde 0 meses a 3 años  Guia Bienvenido

244. Guia para um ensino inclusivo e aprendizagem à distância  Bryn Holmes,Dulce Ferreira, Isabel Huet Silva, Paul Lynch, Stelios Kessanidis, Boba Mannova, C. Ragiadakos, Ruth Leitch & Luís Botelho Ribeiro

245. Habilidades funcionais na criança com cegueira congénita Paula Alves, Grazielle Sousa & Heloísa Gagliardo

246. Helping Children with Visual Impairments to Develop Listening Skills  Lizbeth Barclay

247. Histórias para Todos: algumas Orientações  Cuckoo

248. How Does Visual Impairment Affect Performance on Tasks of Everyday Life?  Sheila K. West et al.

249. Influência da Capacidade de resistência aeróbia na Orientação&Mobilidade do Cego José Moura e Castro [PDF]

250. Imagem corporal: corporeidade da pessoa com Deficiência Visual  Rosilene Diehl & Paulo Peixoto

251. Imagem corporal e deficiência visual  M.ª Luíza Tanure Alves & Edison Duarte

252. Impacto da Discriminação com base na Deficiência nas Mulheres  Pedro Bettencourt Correia e outros

253. Impacto económico da cegueira/hipovisão vs custos na prevenção em Retinopatia Diabética  José Rui Faria de Abreu

254. Implicações de ser pai e mãe de um bebé deficiente visual  Patrícia Roveda

255. Improving Braille Reading Fluency  Kathleen Stanfa & Nicole Johnson

256. Inclusão de Alunos Portadores de DV nas Aulas de Educação Física  José Manuel Mendes Nunes

257. Inclusão Escolar de Alunos Cegos e com Baixa Visão  Elizabet Dias de Sá, Izilda Campos e Myriam Silva

258. Individualized Program Plan for Students Who Are Blind or Visually Impaired  Alberta Education  Set. 2019

259. Influência da natação no desenvolvimento das AVD em crianças com deficiência visual  Edgar Costa, Leonardo Canolla, Leonardo Guerra, Hugo Nunes & Sheila Santos Silva

260. Iniciação à Leitura do Braille  Sonja Ekvall

261. Integração do Aluno cego e de baixa visão na disciplina de Educação Física e no Desporto Escolar  Leonardo Cunha da Silva

262. Integração do Aluno Deficiente Visual em Diferentes Meios: Família, Escola, Sociedade  Paulo Coelho

263. Inteligência Visual-Espacial  Armanda Zenhas

264. Interação — condição básica para o trabalho do profissional com o portador de deficiência visual  Maria Lúcia Amiralian

265. Interação Mãe e Bebé Cego: Aquisição e Desenvolvimento de Linguagem  Wanessa Silva, João Oliveira & Wanilda Cavalcanti 

266. Internet para Necessidades Especiais  Francisco Figueiredo

267. Intervenção fonoaudiológica e deficiência visual  Mayla Monteiro & Rita Montilha

268. Intervenção Precoce na Criança com Baixa Visão  Heloisa Gagliardo & M.ª Inês Nobre

269. Intervenção Precoce: reflexões sobre o desenvolvimento da criança cega até aos 2 anos  Gérson Farias

270. Intervención Educativa con Alumnos Ciegos y de Baja Visión en las Etapas de Educación Primaria y Secundaria  Nuria Rodríguez Mena

271. Introducción al concepto de Aprendizaje Activo de Lilli Nielsen  Stacy Shafer

272. Is My Blind Child Autistic?  Mary McDonach

273. Keyboard Instruction for the Blind Music Student  Daniel and David Simpson

274. L'accès à l'information parlée chez l'aveugle  Anita Richaume-Crinquette

275. L'Adolescent Déficient Visuel  Pierre Griffon

276. L'apprentissage de la marche chez l'enfant non-voyant ou malvoyant  INLB

277. L’Enseignement des Langues aux Adultes Déficients Visuels  EuroBlind

278. L'Intégration en action(s): stratégies et outils pédagogiques pour l'enseignant de classe ordinaire intégrant un enfant déficient visuel  Sylvie Loraine

279. La Educación Musical de Personas con Deficiencia Visual y la Musicografía Braille  Isabel Bertevelli

280. La Fisioterapia en el Entorno Educativo del Niño con Discapacidad Visual  David Presas y Miquel S. Martí

281. La Lecto-escritura en Tinta en Alumnos con Baja Visión  María Pilar S. Sánchez

282. La Lingüística en las Personas con Discapacidad  Filiberto Rodríguez

283. La Personne Âgée Déficiente Visuelle  Pierre Griffon

284. Le Développement de la Conscience de l'Écrit chez l'Enfant Aveugle Âgé de 0 à 5 Ans  Yves Jalbert et Pierre-Olivier Champagne

285. Le Travail de Deuil chez la Personne Déficiente Visuelle  Pierre Griffon

286. Learn To Use Your Other Senses To Help You Cope with Blindness and Vision Loss  VisionAware

287. Learning Braille: The Relevance of Low-Tech Devices  Laura Matz

288. Learning To Live With Blindness: Rehabilitation Teaching  Alvin Roberts

289. Learning To Work With Blindness: Vocational Counseling  Alvin Roberts

290. Lecture des Aveugles  Émile Javal

291. Leitura Musical na ponta dos dedos: caminhos e desafios do ensino de musicografia braille na perspectiva de alunos e professores  Fabiana Bonilha

292. Ler para cegos  Milton Schinca

293. Les troubles du sommeil chez les aveugles  Dr Damien Léger & Dr Nicolas Hommey

294. Leve o seu filho cego para a cozinha!  Ruth Schroeder

295. Listening Skills  Jodi Floyd

296. Literacia Emergente para a Cegueira  CAIPdv

297. Louis Braille: sua vida e seu sistema  Jurema Venturini

298. Mãe! Pai! Ajudem-me  Lucimar Amaral Ezequiel

299. Making the most of your sight  RNIB

300. Malvoyance et autisme  Enfant Aveugle

301. Mapas mentais de deficientes visuais como suporte ao design da informação urbana na Web  Geisa Golin, Ruth Nogueira, Gabriela Alexandre & Josiane Cabral

302. Matemática e a Deficiência Visual  Aline Leichtfeld de Araújo & Fernanda Marszaukowski

303. Matemática e Deficiência Visual  Jorge Carvalho Brandão

304. Matériel de pré-braille pour Enfants basé sur l’histoire de «Blanche-Neige et les Sept Nains»  Christine Henault

305. Material didáctico para alumnos invidentes en el aula de inglés (educación primaria)  Helena Aikin Araluce

306. Meios de Comunicação e Deficiência: Manual de Estilo

307. Metodología para la Educación Artística en Niños Ciegos y de Baja Visión  Annabelle Díaz Muñoz

308. Meu Filho Cego  Edda Sá de Albuquerque

309. Mobilidade na primeira pessoa  Ana Maria Fontes

310. Modelo de Atendimento à Diversidade (MAD) e Alunos com NEE  Luís de Miranda Correia

311. Modos de intervir com jovens deficientes visuais: uma experiência de grupo de teatro  Márcia Moraes

312. Mudança de Comportamentos Motores no Utilizador de Cão-Guia  João Fernandes & Maria João Fernandes 

313. Museus e Acessibilidade  Peter Colwell & Elisabete Mendes  [PDF]

314. Music Adaptations For Students who are Blind or Visually Impaired  Carmen Willings

315. Musicografia Braille: Instrumento de Inserção e Formação Profissional  Dolores Tomé

316. Musicoterapia para deficientes visuales  El Rincón del Vago

317. Myths and Facts about Touch and Tactile Pictures for the Blind  J. M. Kennedy

318. Não podemos ver, não devemos tocar: quais as repercussões dessa máxima no discurso das pessoas cegas?  Bertrand Verine

319. Necessidades Educativas Especiais na Sala de Aula: Um Guia para Professores  Lee Brattland Nielsen

320. Ninguém é Perfeito — Vivendo e Crescendo com Crianças que têm Necessidades Especiais  Nancy B. Miller

321. Niños ciegos. Pautas para estimular su desarrollo  Celia Rodríguez Ruiz

322. Normas Técnicas para a Produção de Textos em Braille  Edison Lemos, Jonir Cerqueira, M.ª Gloria B. Mota & Regina Caldeira de Oliveira

323. Nos 150 anos da morte de Louis Braille  Vítor Reino

324. O Aluno Cego, a Escola e o Ensino da Matemática  Paulo Campos & Miriam Godoy

325. O Aluno Cego: Preconceitos e Potencialidades  Sylvia Nunes & José Lomônaco

326. O Aluno Deficiente Visual  site 'A Deficiência'

327. O Aluno Deficiente Visual na Escola: lembranças e depoimentos  Kátia Caiado

328. O Brincar da Criança Cega  Vanda Cianga Ramiro

329. O Cego, O Espaço, o Corpo e o Movimento: uma questão de Orientação e Mobilidade  Admilson Santos

330. O Cego na Escola e na Sociedade: um estudo psicológico  Thomas Cutsforth

331. O Cliente com Deficiência Visual no Sector do Turismo  Perfil

332. O Corpo (Im)perfeito: a Protecção Constitucional de uma Construção Social?  António de Araújo

333. O Deficiente Visual  Sylas Fernandes Maciel

334. O Deficiente Visual e a Aula de Educação Física  Mário Jorge Lopes

335. O Deficiente Visual e a Atenção Farmacêutica  Eliana Nascimento & Luciene Marques

336. O Desenvolvimento da Criança Cega  Maria Eduarda Dias

337. O Desenvolvimento de Crianças Cegas e de Crianças Videntes  M.ª Luiza França-Freitas e M.ª Stella Gil

338. O Desenvolvimento Motor da Criança Cega nos primeiros anos de vida  Júlio Paiva

339. O Desenvolvimento Psicomotor do Cego  Michel Kyrillos

340. O Efeito da Motricidade do Judo no Equilíbrio de Crianças com Deficiência Visual  Ana C. Pinto & Josiane Lima

341. O Ensino da Biologia na Deficiência Visual  Camila R. Santos & Vanessa Manga

342. O Ensino da Educação Física para Deficientes Visuais  José Pereira de Melo

343. O Ensino da Física a alunos cegos ou com baixa visão  Eder Camargo

344. O Ensino da Física e Química a alunos com Deficiência Visual  Clara Gonçalves

345. O Ensino da Física no contexto da deficiência visual: elaboração e condução de atividades para alunos cegos e com baixa visão  Eder Pires de Camargo

346. O Ensino da Geografia e a cegueira  Ana Paula Chaves

347. O Ensino da História a Deficientes Visuais: recursos didácticos  Luciano Paixão

348. O Ensino da Língua Inglesa para Alunos Cegos e com Baixa Visão em Salas Inclusivas do Ensino Médio  Sara França e outros

349. O Ensino da Óptica a alunos cegos ou com baixa visão  Eder Camargo, Roberto Nardi, Paulo Maciel Filho & Débora Almeida

350. O Ensino da Ortografia para crianças cegas  Amanda Botelho Martinez

351. O Ensino de Violino para Deficientes Visuais: relatos e propostas para a didática da empunhadura e da condução do arco  Luiz Alberto Amorim de Freitas

352. O Ensino do Violino para Deficientes Visuais integrando o método Suzuki e a Musicografia Braille  Débora Flemming Bohn

353. O Estranhamento Causado pela Deficiência: Preconceito e Experiência  Luciene M. da Silva

354. O Impacto da Perda da Visão na Vida do Paciente  Jorge Mitre

355. O Impacto Psicossocial da Deficiência Visual  Sandra Rodrigues

356. O "Ir e Vir" do Deficiente Visual: Manual de Orientação e Mobilidade  Sylas Maciel

357. O Jogo Simbólico da Criança Cega  Sheila Correia de Araújo

358. O Lugar do «outro» na Escola Pública: uma perspetiva inclusiva  José Firmino

359. O Mercado de trabalho e a pessoa deficiente  site 'A Deficiência'

360. O Método MusiBraille  Maressa Miquelino de Carvalho

361. O meu filho vê menos?  Fátima Bessa & Rosa Afonso

362. O Mundo Percebido — O Sentir  Merleau-Ponty

363. O Papel do Pedagogo no processo de Reabilitação de pacientes com Baixa Visão  Raquel Silva & Luciana Bareicha

364. O PEI e as Adaptações Curriculares  Projecto IRIS

365. O Perceber e o Relacionar-se do Deficiente Visual: orientando professores especializados  Elcie Masini

366. O Podcast para Deficientes Visuais  João Bottentuit Jr & Clara Pereira Coutinho  Jun. 2019 

367. O Processo de Construção da Leitura/Escrita na Deficiência Visual  Marilda Bruno

368. O Processo de Romantização das Deficiências  Lúcia Monteiro

369. O Que é Ser Cego  Luíz Alberto Melchert C. Silva

370. O Que é uma Deficiência Visual?  Zeiss

371. O que «vê» quem não vê?  Hélder Bértolo

372. O Significado da Deficiência Visual na Vida Cotidiana: Análise das Representações dos Pais-Alunos-Professores  Marilda Bruno

373. O Tacto e suas Implicações no ensino do Desenho a Crianças Cegas  Francisco J. de Lima & José da Silva

374. O Uso Funcional dos Sentidos na Criança Multideficiente com Deficiência Visual  Clarisse Nunes

375. Organización de un aula ordinaria con alumnos con discapacidad visual  Roberto Casañas

376. Organização do Armário é Essencial para uma Vida Mais Independente  Ana Carolina Diniz

377. Orientaciones para Trabajar con Alumnos Ciegos o con Discapacidades Visuales EDUCREA

378. Orientação e Mobilidade  SAC

379. Orientação e Mobilidade: Aspectos da Evolução da Autonomia da Pessoa Deficiente Visual  Moura e Castro

380. Orientação e Mobilidade da pessoa com cegueira adquirida: os benefícios do meio aquático como facilitador da aprendizagem  Regina Kátia Ribeiro

381. Orientação e Mobilidade para crianças  Vera Lúcia Felippe & João Álvaro Moraes Felippe

382. Orientação e Mobilidade para Deficientes Visuais  Rosa Maria Novi

383. Orientação Profissional dos Cegos e Contribuição da Psicologia para a sua Formação Profissional  António Martinho do Rosário

384. Orientações Pedagógicas para o Acesso de Alunos com Deficiência às Escolas e Classes Comuns da Rede Regular  Eugênia Fávero, Luisa Pantoja & Maria Teresa Mantoan

385. Os Benefícios da Convivência com Animais para o Desenvolvimento Bio-Psico-Social da Criança com Deficiência Visual  Camila Gandini

386. Os Cães-guia  Victor Oliveira

387. Os Sentidos e as Experiências  Sílvia Elena Ventorini

388. Os Sentidos que substituem a Visão  José Espínola Veiga

389. Os Serviços de Leitura Pública para Pessoas com Deficiência Visual em Portugal  José Guerra

390. Os significados da Avaliação Vocacional no contexto da reabilitação de pessoas com deficiência  Sérgio Fabela

391. Pais Cegos  Lorita Pagliuca, Renata Uchoa & Márcia Machado

392. Para uma Nova Comunicação dos Sentidos  Augusto Deodato Guerreiro

393. Paradigmas da escola inclusiva e desafios colocados ao professor  M.ª da Conceição Rebelo

394. Participação da Família no Processo de Formação da Identidade do Aluno com Baixa Visão  Ana Lúcia Oliveira

395. Participação Ocupacional do Idoso com Deficiência Visual  Marlene Caldas Monteiro

396. Percepção, Acção e Conhecimento nas Crianças Cegas  Esperanza Ochaita & Alberto Rosa

397. Percursos para Pessoas com Deficiência Visual no Centro Histórico do Porto  Ivna Machado

398. Perda da Visão e Enfrentamento  Jurema Dourado & Luize Costa

399. Pessoas com Deficiência Visual e Imagem Telejornalística  Marcello Pereira Machado

400. Planning Piano Lessons for Your First Blind Student  David Goldstein

401. Plano Nacional de Leitura para Cegueira e Baixa Visão  Manuela Micaelo

402. Possibilidades da abordagem etnográfica no trabalho com os deficientes visuais  Priscila Lima

403. Préparation à la lecture tactile de jeunes enfants aveugles présentant des troubles associés  Marylène Tonnel-Ballavoisne

404. Princípios fundamentais na educação da criança cega  Lowenfeld

405. Professores em Formação em Ciências da Natureza  Estéfano Veraszto, Eder Camargo, Nonato Miranda & José Camargo

406. Problemas das crianças cegas congénitas na construção da realidade  Sylvia Santin & Joyce Nesker Simmons

407. Qualquer maneira de ler vale a pena  Luciene Maria da Silva

408. Quando os Olhos Não Vêem  Inês Grilo

409. Reabilitação  Lizabeth de Sousa

410. Reacções psicológicas à perda de visão  Cristina Barczinski

411. Reaching, Crawling, Walking...  Susan Simmons & Sharon Maida

412. Recursos didáticos na educação especial  Jonir Cerqueira & Elise B. Ferreira

413. Regras de Atletismo para Atletas Invisuais [B1, B2 e B3]

414. Rehabilitación Integral para Personas Ciegas  CRAC  Jul. 2019

415. Repercusión de la Deficiencia Visual en las Personas Mayores  Ignacio Párraga Martínez

416. Representações Sociais de Professores sobre a Inclusão de Alunos com Deficiência em Turmas Regulares  Cristiane Correia Taveira

417. Reunião de sensibilização à escola  Maria Teresa Cavaco

418. Saberes e Práticas da Inclusão: Desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos cegos e de alunos com baixa visão  Maria Salete Fábio Aranha

419. Science for Students with Visual Impairments  David Kumar, Rangasamy Ramasamy & Greg Stefanich

420. Se é professor...  DGEBS

421. Sexualidade de Cegos  Maria Alves de Toledo Bruns

422. Shared Storybook Reading  Elizabeth Dennison

423. Símbolo internacional de pessoas com Deficiência Visual | Cegueira

424. Simulando as deficiências: como é ser um deficiente visual?  M.ª Salete Fábio Aranha

425. Sistema de aquisição de conhecimento para apoio à consulta de Subvisão  Cláudia Martins Antunes

426. Sistemas Técnicos e Tácticos no Goalball  Alessandro Tosim, Alaércio Perotti Jr, Teresa Leitão & Regina Simões

427. Sofrimento Emocional na Deficiência Visual  Ana Sofia Teixeira

428. Sonhos Arquetípicos em portadores de Deficiência Visual  Jorge Monteiro de Lima

429. Story Boxes: A Hands-On Literacy Experience  Norma Drissel

430. Studying Embossed Maps  Paivi Toikkanen

431. Sugestões de Atividades para a Educação Infantil da Criança com DV  Marilda Moraes Garcia Bruno

432. Sugestões para as famílias de crianças com baixa visão  Mara Siaulys

433. Tactile Storytelling  Philipp Meyer

434. Teaching English to blind students  Chok Seng

435. Teaching Geography to Visually Impaired Students  Stuart Snowdon

436. Teaching Handwriting to a Braille Reader  Jodi Floyd

437. Teaching Math to Visually Impaired Students | Teaching Strategies  Susan A. Osterhaus 

438. Teaching Science to Students with Visual Impairments  Tiffany Wild & Karen Koehler

439. Teaching Science to the Visually Impaired  Sandy Watson & Linda Johnston

440. Teatro-Educação: uma experiência com Jovens Cegos  Roberto Rabêllo

441. Teclado de Computador  Marco António Queiroz

442. Técnica de Mãos Sobre Mãos  Carlton Anne Cook Walker

443. Tecnologia táctil para a avaliação da dor em cegos  Ana Cláudia Toniolli & Lorita Pagliuca

444. Tenho um bebé no berço  Mara Siaulys

445. The Impact of Vision Loss on Development & Learning  Carmen Willings

446. The Impact of Visual Impairment on the Acquisition of Early Communication Skills  Ian Bell

447. The Role and Function of the Teacher of Students with Visual Impairments  Susan Spungin & Kay Ferrell

448. The Social Model of Disability  Tom Shakespeare

449. Toque o bebé!  Lois Harrell

450. Toys for blind children  WonderBaby

451. Treino das AVD para crianças deficientes visuais  Sonja Myrimer

452. Treino sensorial para pessoas cegas  Julie Fields

453. Universal Design  The Center for UD at North Carolina State University

454. Universo Táctil  Mara Siaulys

455. Veicular Conceitos Matemáticos em estudantes cegos no ES Politécnico: pertinência da utilização do Multiplano  Carla Costa

456. Ver e Não Ver  Márcia Moraes

457. Ver, Não Ver e Aprender  Adriana de Laplane & Cecília G. Batista

458. Ver pela Arte: Projecto de Ensino de Música a Deficientes Visuais  CNC

459. Vinculação conjugal e estilos parentais em pais de filhos com e sem Deficiência Visual  Andreia Vaz

460. «¡Voy al Cole!» Material para la inclusión del niño con discapacidad visual en la etapa de Educación Infantil  Herranz Tardón, M.ª Holgado López & Marín Palomino

461. Vulnerabilidade à Violência Sexual no Contexto da Escola Inclusiva: Reflexão sobre a Invisibilidade da Pessoa com Deficiência  Windyz B. Ferreira

462. Women Who Are Visually Impaired or Blind as Psychotherapy Clients  Mary Harsh

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actualização
18.Set.2019
Maria José Alegre