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  Textos Didácticos    novo ► 180
 

1. A Aprendizagem da Célula por estudantes cegos utilizando Modelos Tridimensionais Sandra Cardinali & Amauri Ferreira

2. A Bengala como Símbolo e Auxiliar  Die Gegenwart

3. A Bengala como um instrumento lúdico na OM do Deficiente Visual  Vera Ferraz & Lúcia Filgueiras

4. A Cegueira Congénita e o Desenvolvimento Infantil  PBC Boston Mass.

5. A Cidade à vista do Cego: Informação, Mobilidade e Cidadania  Maria Paula Trigueiros Cunha

6. A Comunicação como barreira à inclusão de alunos com DV em aulas de Electromagnetismo  Eder Camargo, Roberto Nardi & Estéfano Veraszto

7. A Comunicação e a relação interpessoal com o aluno deficiente visual  Maria da  Glória Mota

8. A Construção da Criança com Deficiência Visual como Sujeito Social  Sonia B. Hoffmann

9. A Construção do Conceito de Número e o pré-Soroban  Cleonice Fernandes et al.

10. A Criança Cega e a Literatura Infantil  Sara Joana Branco dos Santos

11. A Criança cega em idade pré-escolar  US Dept. Health, Education & Welfare

12. A Criança com Baixa Visão: um Guia para Pais Equipa da Consulta de Baixa Visão do Hospital Pediátrico de Coimbra

13. A Criança Deficiente Visual e seus Pais  Kay Alicyn Ferrel

14. A Criança com Deficiência Visual e suas Relações com o Outro Social  Sonia B. Hoffmann

15. A Criança Visualmente Incapacitada, do Nascimento Até a Idade Pré-Escolar: a Importância da Estimulação Visual  William Padula & Susan Spungin

16. A Deficiência na Comunicação Social: boas práticas para Jornalistas  INR e RTP

17. A Deficiência Visual  Maria José Alegre

18. A Deficiência Visual no Ensino Regular  Fernando Marques Pereira

19. A Deficiência Visual para os Adolescentes: o Olhar da Enfermeira  Laura Lima Costa

20. A Disciplina de Educação Visual  Lígia Leitão

21. A Dor Depressiva na Reabilitação da Incapacidade Física Adquirida  Rui Aragão Oliveira

22. A Educação do Portador de Deficiência Visual  Elcie Masini

23. A Educação Física como Agente de Inclusão  José Manuel Alves Nunes

24. A Educação Precoce da Criança Cega  OS Caja de Pensiones

25. A Escola espera por mim?  Margarida Loureiro

26. A Expressão Corporal, o Teatro e o Deficiente Visual  Marlíria Cunha

27. A Família com Filhos Adolescentes com NEE  M.ª Isabel Bica Costa

28. A Função Docente e o Professor com Deficiência Visual  Elisabete Marcelino Domingos

29. A Grafia da Assinatura na construção da identidade  Izilda Campos

30. A importância da assinatura para a inclusão da pessoa cega  Ethel Rosenfeld

31. A Importância da AVD na Educação e Reabilitação dos DV  Elizabeth Jesus

32. A Importância da Educação Física  Michele Pereira de Souza

33. A Importância do Brincar para Crianças Cegas e com Baixa Visão  Olga Souza

34. A Importância do Tacto para as pessoas com DV  T. V. Cranmer

35. A Importância do Trabalho para o Cego  Airton José Santos

36. A Inclusão do Deficiente Visual nas aulas de Educação Física escolar  M.ª Luíza T. Alves & Edison Duarte

37. A Inclusão dos Deficientes Visuais na Escola Regular  Fabiana Santos

38. A Inclusão na Banda Desenhada  Maurício de Sousa

39. A Inclusão na Educação Matemática  Solange Fernandes e Lulu Healy

40. A Inclusão Social tem Influência nas Práticas Museais? Patricia Roque Martins

41. A Integração Escolar das Crianças e dos Adolescentes Deficientes  OCDE

42. A Kitchen Curriculum for the Parents of Visually Impaired Children  Franziska Naughton & Sharon Sacks

43. A Linguagem na Cegueira  CAIPdv

44. A Matemática e a Geometria na Educação Inclusiva dos Deficientes Visuais  Sílvio Vieira & Francisco Silva

45. A Palavra Cegueira: Um Pequeno Estudo Sobre as Reacções de 3 Grupos Diferentes  Vítor Reino

46. A Participação da Família no Processo Educativo da Pessoa Portadora de DV  Emilia Parpinelli

47. A Perda da Visão na Adolescência e na Idade Adulta  Ana Maria Medeiros

48. A Psicologia do Tacto  Morton Heller Winston

49. A Qualidade de Vida de Adolescentes com Cegueira Congénita ou Precoce em Portugal Nuno Marques

50. A Reabilitação das Pessoas com Deficiências Visuais  Sandra Rodrigues

51. A Reversão da Atenção em pessoas com DV  Virgínia Kastrup

52. A Utilização dos Recursos Ópticos na Sala de Aula  M.ª Eugénia Rocha

53. A Vida dos Portadores de Deficiência  José Pastore

54. A Visita de Estudo  Luís Botelho Ribeiro

55. A Vivência da Sexualidade por adolescentes portadoras de Deficiência Visual Camila Pontes Bezerra

56. Abordagem da Enação no Campo da Deficiência Visual  Virgínia Kastrup, Filipe Carijó & M.ª Clara de Almeida 

57. Acessibilidade de Museus Europeus para Deficientes Visuais  Susana Mesquita  [PDF]

58. Acesso tátil: uma introdução à questão da acessibilidade estética para o público DV nos museus Filipe Carijó, Juliana Magalhães & M.ª Clara de Almeida

59. Accueillir un élève malvoyant dans sa classe SARHIS

60. Accueillir un élève non-voyant dans sa classe SARHIS

61. Acessibilidade a Computadores para Professoress de Alunos c/ NEE  Microsoft  [PDF]

62. Acessibilidade na WEB  WebAIM

63. Actividade Física e Qualidade de Vida em Crianças e Jovens com Deficiência Visual  Tiago Gomes

64. Actividades Corporais no Processo de Alfabetização da Criança Cega Lúcia Silva Monteiro

65. Actividades da Vida Diária  Tomteboda RC

66. Actividades de Estimulación Visual para la Educación Infantil  Manuel Bueno Martín

67. Actividades de Inclusão para Alunos cegos e com Baixa Visão em Aulas Regulares de Língua Estrangeira Anabela Ferreira

68. Actividades de Vida Diária  Tomázia Lora

69. Actividades Diarias para Niños con Ceguera  WonderBaby

70. Actividades Físicas e Desportivas para Deficientes Visuais  João Oliveira

71. Actuação da Fisioterapia em Deficientes Visuais  Maitê Peres de Carvalho et al. 

72. Adaptação de livros de literatura infantil para alunos com DV  Vivian de Oliveira Preto

73. Adaptación de Material para Ciegos y Deficientes Visuales  Antonia Raya Medina

74. Adaptaciones Curriculares para Alumnos con Baja Visión e Invidentes  Antonio Fuentes

75. Adapted Physical Education for the Blind and Visually Impaired  Kathy Letcher

76. Adequações Curriculares na Baixa Visão  Glória Romagnolli

77. Adolescentes portadores de DV: percepções sobre sexualidade  Giovana Moura & Eva Rubim Pedro

78. Adolescer: A Vivência de portadores de Deficiência Visual  Maria Alves Bruns & Patrícia Salzedas

79. Afeto e Inclusão em Contexto Escolar  Larissa Mesquita Ribeiro  Jan. 2020

80. Ajudas técnicas / Produtos de apoio  INR

81. Albinismo  Anny Marquito, Danielle Czmyr, Giselle Silveira & Letícia de Oliveira

82. Alfabetização da criança cega: uma reflexão necessária  Maria da Glória Almeida

83. Alfabetização de alunos com baixa visão significativa  Marilda Bruno

84. Alfabetizando a Criança Cega  Projecto Nova Visão

85. Alucinações Visuais na Enxaqueca  Oliver Sacks

86. Alumnos con Discapacidad Visual. Necesidades y Respuesta Educativa  Pablo Martín Andrade

87. Alunos Cegos e com Baixa Visão: Orientações Curriculares Alberto Mendonça, Cristina Miguel, Graça Neves, Manuela Micaelo, Vítor Reino  [PDF] 

88. Alunos Cegos nas aulas de Matemática  Nuno Santos, Cláudia Ventura e Margarida César

89. Alunos com Multideficiência e Surdocegueira  congénita  Clarisse Nunes [PDF]

90. Apoio psico-pedagógico ao Deficiente Visual Ana Soares, Andreia Fontinho, Cristiana Duarte, Inês Marques & Mariana Matias

91. Aprendizagem Activa na Criança com Multideficiência: Guia para educadores  Clarisse Nunes [PDF]

92. Apprendre à jouer à un enfant aveugle de 2 à 5 ans  Brigitte Assénat, Hélène Dupuis & Luc Grégoire

93. Apprends moi à faire tout seul  Sylvie Boutadou

94. Aprendendo a Ler e Escrever em braille  Clarissa Nicolaiewsky

95. Aprendizaje Músical en la Diversidad  R.D. Profesionales de la Enseñanza

96. Arte, Educação e Inclusão: Orientações para Áudio-Descrição em Museus Francisco J. Lima et al.

97. As Barras Adaptadas de Cuisenaire como Mediadoras como Mediadoras do Processo de Ensino e Aprendizagem  Marianna Drummond  Dez. 2019

98. As Barreiras Invisíveis da Integração  António Lavouras Lopes

99. As Crianças cegas e as mães: uma análise ao sistema de sinais  Selma Fraiberg

100. As Deficiências Visuais na criança  Clayette, Madignier, Magnard & Hullo

101. As Estereotipias na Criança Portadora de Deficiência Visual  Alice Dias

102. As Mãos Compreendem  Lilli Nielsen

103. As Relações entre Deficiência Visual Congénita, Condutas do Espectro do Autismo e Estilo Materno de Interacção Ana Delias de Sousa

104. As Representações dos Professores de Educação Especial e as Necessidades das Famílias Filomena Pereira

105. Atendimento Precoce aos Bebés Deficientes Visuais e suas Famílias  Patrícia Roveda

106. Audiodescrição: Transformando Imagens em Palavras  Laercio Sant´Anna et al.

107. Audiojogos como Ferramenta Inclusiva  Blind Games Brazil

108. Aulas de natação para pessoas com deficiência  Alexandre Paulo Loro

109. Autoestima a partir do caminhar: Orientação e Mobilidade da pessoa com DV Andreisa Santos & Sandra Castro

110. Avaliação e Intervenção em escolares portadores de Baixa Visão em Sala de Recursos Keila Carvalho, Cássia Freitas, Eliane Kimolto e Elizabete Gasparetto

111. Avaliação Visual de alunos com bx visão numa aula de Educação Física Ciro Winckler Oliveira & José J. Gavião

112. Avaliar e Treinar Atletas com Deficiência Visual: problemas e soluções  Nuno Alpiarça

113. Awakening to Life  Alexander Meshcheryakov

114. Ayudando a Crecer a mi Hijo: un aporte pedagógico para el área científica  Luz Correa B.

115. Barreiras Atitudinais: Obstáculos à Pessoa com Deficiência na Escola Francisco J. Lima & Fabiana Silva

116. Benefícios da Prática Desportiva em Pessoas com Deficiência Visual  Duarte Comprido & Andreia Violeiro

117. Blindness - Medical | Disability Information for Classroom Teachers  Alberta Education

118. Boas Maneiras à Mesa: guia para cegos  Widerberg e Kaarlela

119. Boas Práticas na Intervenção Precoce Joaquim Gronita, Júlia Pimentel, Cátia Matos, Ana Bernardo, Joana Marques [PDF] 

120. Braille Reading Speed  Susan Ford & Ramona Walhof

121. Brincar é um assunto sério! Ana Margarida Carvalho & Rita Pereira

122. Brincar para todos  Mara Siaulys  [PDF]

123. Brinquedos e brincadeiras para crianças cegas  Ana Leite

124. Brinquedos para crianças com Deficiência Visual

125. Caminhando Juntos: Manual de Habilidades Básicas de Orientação e Mobilidade  João Felippe

126. Caminhar sem Medo e sem Mito  Sonia Hoffmann e R. Seewald

127. Cartografia Tátil: Mapas para Deficientes Visuais  Ruth Loch

128. Cécité et Précocité Intellectuelle  Enfant Aveugle

129. Cedo para ser velho e tarde para ser cego  Cristina Almeida

130. Cegueira Congénita e seus Efeitos na Aquisição do Conhecimento  Eliana Maria Ormelezi  Fev. 2020

131. Cegueira Congénita na Construção da Realidade Biofísica e Psicossocial Fernando Jorge Figueiredo

132. Cegueira e Baixa Visão  Elizabet Dias Sá

133. Cegueira e Depressão  Ana Lúcia Pinheiro

134. Cegueira: O que é, o que faz e como viver com ela  Thomas Carroll

135. Cidadãos com Deficiência: Direitos que Fazem a Diferença  DECO

136. Cognição Motora em Deficientes Visuais: importância da visão no controle das acções  Luís Imbiriba

137. Comment choisir un jeu pour un enfant aveugle?  Christine Hénault

138. Comment rendre un site internet accessible à la personne aveugle  BlindLife

139. Como Ajudar Um Cego  SNRIPD

140. Como Criar Espaços e Serviços Públicos mais Acessíveis  ACAPO

141. Como desenvolver programas de Orientação e Mobilidade para pessoas com DV  Nely Garcia

142. Como devo educar meu filho cego?  Wilhelm Heimers

143. Como enxergar bem sem óculos: o sistema Bates aplicado ao dia-a-dia  M. Matheus de Souza

144. Como Integrar o Aluno Deficiente Visual na Aula de Educação Física?  Paulo Coelho

145. Como o Cego Aprende  Airton José Santos

146. Como Se Não Vê o Que Se Não Vê?  Sara Joana Branco dos Santos

147. Como transcrever Banda Desenhada em braille  Projecto HQ para DV ler

148. Competências Pessoais e Sociais e a Deficiência Visual  Margarida Gaspar de Matos

149. Composições do não ver: contando histórias Camila Alves, Carolina Manso, Josselem Oliveira, Julia Neves, Liz Eliodoraz, Luciana Franco, Thadeu Gonçalves, Vandré Vittorino, Marcia Moraes

150. Compreendendo o cego: uma visão psicanalítica da cegueira por meio de desenhos-estórias M.ª Lucia Amiralian

151. Compreender a Baixa Visão  Fernanda Ladeira & Serafim Queirós [PDF]

152. Comprendre la cécité  Enfant Aveugle

153. Comunicação não-verbal entre o enfermeiro e o cego  Cristiana Brasil de Almeida

154. Conceitos — Aquisição Básica para a Orientação e Mobilidade  Ivete De Masi

155. Condições para beneficiar de Apoios Educativos Especiais  INR

156. Consciência Fonológica e Sistema Braille: reflexões sobre o tratamento da ortografia  Iara Farias & Amanda Botelho

157. Construção do Autoconceito e Rendimento Escolar  M.ª Inês Costa e M.ª João Carapeto 

158. Construindo a Articulação entre Arte e Deficiência Visual  Virgínia Kastrup

159. Conteúdo Visual em Sonhos de Cegos  Helder Bértolo & Teresa Paiva

160. Contribuições de Vigotski para a educação de pessoas com Deficiência Visual  Adriano Nuernberg

161. Contributos da Ciência no Estudo do Sofrimento Emocional na Deficiência Visual Ana Sofia Teixeira, Anabela Sousa Pereira & Ana Torres Pires

162. Contributos para um Conceito de “Biblioteca Inclusiva”  Alice Ribeiro 

163. Coping with Blindness  Alvin Roberts  Dez. 2019

164. Crescimento, Aprendizagem e Desenvolvimento da Criança Visualmente Incapacitada  Carol Halliday

165. ¿Cuál es la colocación más apropiada para los niños invidentes o con deficiencias visuales?  APH

166. Cultura dos Sentidos e Ampliação do Paradigma Comunicacional  Augusto Deodato Guerreiro

167. Da Exclusão à Inclusão: Concepções e Práticas  M.ª Odete Emygdio da Silva

168. Défices Visuais  Maria José Lobato

169. Deficiencia Visual. Aspectos Conceptuales y Repercusiones Funcionales  Rafael González et al.

170. Deficiência Visual  Marta Gil

171. Deficiência Visual — vols 1, 2 e 3  Marilda Bruno e M.ª Glória Mota  [PDF]

172. Deficiência Visual Cortical: causas e manifestações  Lilli Nielsen

173. Deficiência Visual, Desenvolvimento Motor, Aprendizagem Motora e Habilidades Motoras  Margarida Leal

174. Deficiência Visual, Interação e Desenvolvimento da Linguagem  Fabiana Kaodoinski & Fernanda Toniazzo

175. Deficiência Visual: Reflexão sobre a Prática Pedagógica  Marilda Bruno

176. Deficiências Instaladas: Quando a Deficiência Visual se Converte em Deficiências Múltiplas  Sabrina Casado

177. Deficiente Visual e Acção Educativa  Manuel Martín e Salvador Bueno

178. Deficiente Visual: Educação e Reabilitação  Ivete De Masi

179. Deficientes Visuais podem ter Aulas de Biologia  Rosilene Ricardo

180. Definição de Cegueira e Baixa Visão  António João Menescal Conde Fev. 2020

181. Desarrollo Curricular en el área de Autonomía personal  M. A. Arnau Gilberte & M. Orta Molins

182. Descobrindo o real papel das outras percepções, além da visão, para a OM  Tomázia Lora

183. Desempenho funcional de crianças com deficiência visual  Juliana Malta et al.

184. Desenho Geométrico e Deficiência Visual  Jorge Brandão

185. Desenho Universal  Helena Degreas

186. Desenvolvimento da criança com DV e Interacção mãe-criança  Ana Cristina Cunha & Sónia Enumo

187. Desenvolvimento de conceitos em cegos congénitos  Sylvia Nunes e José Fernando Lomônaco

188. Desenvolvimento Sócio-Cognitivo das Crianças com Deficiência Visual  Ivo Henriques & Susana Spínola

189. Desenvolvimento Táctil e suas Implicações na Educação de Crianças Cegas  Harold Griffin e Paul Gerber

190. Desenvolvimento Visual da Criança com Déficit Visual Cortical  Jucimar Sidney

191. Design Inclusivo: Tocar para Ver — Brinquedos para Crianças Cegas e de Baixa Visão  M.ª Leonor D. Pereira

192. Dicionário de Conceitos, Nomes e Fontes para a Inclusão  Augusto Deodato Guerreiro  PDF

193. Differentiated Instruction: Blind Students | Visually Impaired Students  Alberta Education

194. Dificuldades de Comunicação e Sinalização na Deficiência Visual  Marilda Bruno

195. Discussão dos Saberes Docentes para a Inclusão do Aluno com DV em Aulas de Física  Eder Pires de Camargo

196. Discussões metodológicas para o ensino da Bengala à Criança Cega  Sonia Hoffmann

197. Early Identification of Infants Who Are Deaf-Blind  Peggy Malloy et al.

198. Educação Artística: sugestões de actividades  SAC

199. Educação de Alunos Deficientes Visuais em Escolas Regulares  J. K. Horton

200. Educação dos Cegos no Brasil  Aires da Mata Machado Filho

201. Educação Física e Desportos Adaptados  Joseph P. Winnick

202. Educação Física escolar e Inclusão  Márcia Gorgatti

203. Educação Física, Orientação e Mobilidade e Deficiência Visual  José Alberto Moura e Castro

204. Educação Física para Deficientes Visuais  A. J. M. Conde

205. Educação, Inclusão e pessoa com DV na educação básica  Dayene Siqueira & Dirceu Siqueira

206. Educação Inclusiva e Educação Especial: Um Guia para  Directores  DGIDC  [PDF]

207. Educação Musical para Deficientes Visuais  Rafael Vanazzi de Souza

208. Educação Sexual e Deficiência Visual: o Diálogo do Silêncio x o Silêncio do Diálogo Maria Toledo Bruns

209. Effective Classroom Adaptations for Students with Visual Impairments  Penny Cox & Mary Dykes

210. El Aprendizaje de las Ciencias en niños ciegos y deficientes visuales  M.ª Luisa García et al.

211. El Bebé Ciego: Primera Atención; Un Enfoque Psicopedagógico  Mercé Leonhardt  [PDF]

212. El Cuidador de Niños con Deficiencias Visuales  Psicologo Escolar

213. El Niño Ciego  Lev Semionovitch Vigotski

214. Elaboração de Tabelas Periódicas para facilitação da Aprendizagem de Alunos portadores de DV  João Batista Filho, Liliane Andrade, Kércya Sousa, Kyara Limeira & Poliane Batista

215. En los Zapatos de los Niños Ciegos  Rosa Revuelta e Elena López

216. Enseñanza de dibujo a niños ciegos  El Rincón del Vago

217. Ensina-me a ser independente!  Sherry Gaynor

218. Ensinar trigonometria a um cego  Luiz Alberto Melchert de Carvalho

219. Ensino da Música a Alunos Cegos ou de Baixa Visão  Cristina Cunha

220. Ensino do Braille: Estratégias de Leitura  Fátima Mendes

221. Ensino/Aprendizagem do Braille  Vítor Reino

222. Entendendo a Baixa Visão-orientação para pais  E. Gasparetto e Kara-José

223. Entendendo a Baixa Visão-orientação para profs  R. Oliveira, K-José e Wilson

224. Entre Amor e Ódio: Os Dilemas da Educação do Outro  Rosely Gayoso

225. Entre Cores e Pessoas com Visão Subnormal  Robson Costa & Viviane Coutinho

226. Equilíbrio em crianças e jovens cegos e de baixa visão  Diana Rocha, Olga Vasconcelos & Paula Rodrigues

227. Escrita Ortográfica e Revisão de Texto em Braille  Clarissa Nicolaiewsky & Jane Correa

228. Essential components of educational programming for students who are blind or VI  Alberta Education

229. Estereotipias na Infância  Sonia B. Hoffmann

230. Estimulação e reabilitação visual  Jucimar Sidney

231. Estimulação Precoce na Criança Cega  Kátia Oliveira

232. Estratégias a utilizar em Salas de Aula Inclusivas  Luís de Miranda Correia, Ana P. Martins & Rosa M.ª Ferreira

233. Estratégias de ensino utilizadas, também, com um aluno cego, em classe regular  Luzia Guacira Silva

234. Estrategias de estudio utilizadas por pianistas ciegos  Paula Chávez

235. Estratégias para a exploração e leitura de mapas tácteis  DGEBS

236. Éveil des Sens  Enfant aveugle

237. Exclusão das Crianças Cegas da Prática de Ensino da Alfabetização Espacial em um Contexto de Escola Inclusiva  Marcelo Torreão Sá

238. Expanded Core Curriculum for Students Who Are Blind or Visually Impaired  Alberta Education  Jan. 2020

239. Experiência Estética para Invisuais  Ana Sofia Melo das Neves

240. Ferramentas cognitivas e tecnológicas para a inclusão social de pessoas com DV  Eliana Sampaio

241. Fire Is So Loud: Tips to address Empty Language for Children with Cortical Visual Impairment or other types of Visual Impairment  Peg Palmer

242. Formação de conceitos em crianças cegas  Cecilia Guarnieri Batista

243. Funções de um Celular para Pessoas Cegas  Joyce Jobis

244. Futsal para cegos  Ramon Pereira de Souza

245. Geography in a different way  Roman Brvar

246. Glaucoma em idosos: Subjetividade e relações familiares  Denise Gutierrez e Nayana Julho

247. Goalball  Viriatos

248. Grafia braille para a Língua Portuguesa  IBC

249. Grafia musical braille  Dolores Tomé

250. Guia de Intervenção Precoce na Disfunção Visual  Augusto Deodato Guerreiro  [PDF]

251. Guia para os pais das crianças deficientes visuais  DGEBS

252. Guia para padres de niños ciegos desde 0 meses a 3 años  Guia Bienvenido

253. Guia para um ensino inclusivo e aprendizagem à distância  Bryn Holmes,Dulce Ferreira, Isabel Huet Silva, Paul Lynch, Stelios Kessanidis, Boba Mannova, C. Ragiadakos, Ruth Leitch & Luís Botelho Ribeiro

254. Habilidades funcionais na criança com cegueira congénita Paula Alves, Grazielle Sousa & Heloísa Gagliardo

255. Helping Children with Visual Impairments to Develop Listening Skills  Lizbeth Barclay

256. Histórias da Bengala Branca   ACAPO

257. Histórias para Todos: algumas Orientações  Cuckoo

258. How Does Visual Impairment Affect Performance on Tasks of Everyday Life?  Sheila K. West et al.

259. Influência da Capacidade de resistência aeróbia na Orientação&Mobilidade do Cego José Moura e Castro [PDF]

260. Imagem corporal: corporeidade da pessoa com Deficiência Visual  Rosilene Diehl & Paulo Peixoto

261. Imagem corporal e deficiência visual  M.ª Luíza Tanure Alves & Edison Duarte

262. Impacto da Discriminação com base na Deficiência nas Mulheres  Pedro Bettencourt Correia e outros

263. Impacto económico da cegueira/hipovisão vs custos na prevenção em Retinopatia Diabética  José Rui Faria de Abreu

264. Implicações de ser pai e mãe de um bebé deficiente visual  Patrícia Roveda

265. Improving Braille Reading Fluency  Kathleen Stanfa & Nicole Johnson

266. Inclusão de Alunos Portadores de DV nas Aulas de Educação Física  José Manuel Mendes Nunes

267. Inclusão Escolar de Alunos Cegos e com Baixa Visão  Elizabet Dias de Sá, Izilda Campos e Myriam Silva

268. Individualized Program Plan for Students Who Are Blind or Visually Impaired  Alberta Education

269. Influência da natação no desenvolvimento das AVD em crianças com deficiência visual  Edgar Costa, Leonardo Canolla, Leonardo Guerra, Hugo Nunes & Sheila Santos Silva

270. Iniciação à Leitura do Braille  Sonja Ekvall

271. Integração do Aluno cego e de baixa visão na disciplina de Educação Física e no Desporto Escolar  Leonardo Cunha da Silva

272. Integração do Aluno Deficiente Visual em Diferentes Meios: Família, Escola, Sociedade  Paulo Coelho

273. Inteligência Visual-Espacial  Armanda Zenhas

274. Interação — condição básica para o trabalho do profissional com o portador de DV  Maria Lúcia Amiralian

275. Interação Entre Crianças com Deficiência Visual em Grupos de Brincadeira  Letícia Ruiz & Cecília Batista Dez. 2019

276. Interação Mãe e Bebé Cego: Aquisição e Desenvolvimento de Linguagem  Wanessa Silva, João Oliveira & Wanilda Cavalcanti 

277. Internet para Necessidades Especiais  Francisco Figueiredo

278. Intervenção fonoaudiológica e deficiência visual  Mayla Monteiro & Rita Montilha

279. Intervenção Precoce na Criança com Baixa Visão  Heloisa Gagliardo & M.ª Inês Nobre

280. Intervenção Precoce: reflexões sobre o desenvolvimento da criança cega até aos 2 anos  Gérson Farias

281. Intervención Educativa con Alumnos Ciegos y de Baja Visión en las Etapas de Educación Primaria y Secundaria  Nuria Rodríguez Mena

282. Introducción al concepto de Aprendizaje Activo de Lilli Nielsen  Stacy Shafer

283. Is My Blind Child Autistic?  Mary McDonach

284. Keyboard Instruction for the Blind Music Student  Daniel and David Simpson

285. L'accès à l'information parlée chez l'aveugle  Anita Richaume-Crinquette

286. L'Adolescent Déficient Visuel  Pierre Griffon

287. L'apprentissage de la marche chez l'enfant non-voyant ou malvoyant  INLB

288. L’Enseignement des Langues aux Adultes Déficients Visuels  EuroBlind

289. L'Intégration en action(s): stratégies et outils pédagogiques pour l'enseignant de classe ordinaire intégrant un enfant déficient visuel  Sylvie Loraine

290. La Educación Musical de Personas con Deficiencia Visual y la Musicografía Braille  Isabel Bertevelli

291. La Fisioterapia en el Entorno Educativo del Niño con Discapacidad Visual  David Presas y Miquel S. Martí

292. La Lecto-escritura en Tinta en Alumnos con Baja Visión  María Pilar S. Sánchez

293. La Lingüística en las Personas con Discapacidad  Filiberto Rodríguez

294. La Personne Âgée Déficiente Visuelle  Pierre Griffon

295. Le Développement de la Conscience de l'Écrit chez l'Enfant Aveugle Âgé de 0 à 5 Ans  Yves Jalbert et Pierre-Olivier Champagne

296. Le Travail de Deuil chez la Personne Déficiente Visuelle  Pierre Griffon

297. Learn To Use Your Other Senses To Help You Cope with Blindness and Vision Loss  VisionAware

298. Learning Braille: The Relevance of Low-Tech Devices  Laura Matz

299. Learning To Live With Blindness: Rehabilitation Teaching  Alvin Roberts

300. Learning To Work With Blindness: Vocational Counseling  Alvin Roberts

301. Lecture des Aveugles  Émile Javal

302. Leitura Musical na ponta dos dedos: caminhos e desafios do ensino de musicografia braille na perspectiva de alunos e professores  Fabiana Bonilha

303. Ler para cegos  Milton Schinca

304. Les troubles du sommeil chez les aveugles  Dr Damien Léger & Dr Nicolas Hommey

305. Leve o seu filho cego para a cozinha!  Ruth Schroeder

306. Listening Skills  Jodi Floyd

307. Literacia Emergente para a Cegueira  CAIPdv

308. Louis Braille: sua vida e seu sistema  Jurema Venturini

309. Mãe! Pai! Ajudem-me  Lucimar Amaral Ezequiel

310. Making the most of your sight  RNIB

311. Malvoyance et autisme  Enfant Aveugle

312. Mapas mentais de deficientes visuais como suporte ao design da informação urbana na Web  Geisa Golin, Ruth Nogueira, Gabriela Alexandre & Josiane Cabral

313. Matemática e a Deficiência Visual  Aline Leichtfeld de Araújo & Fernanda Marszaukowski

314. Matemática e Deficiência Visual  Jorge Carvalho Brandão

315. Matériel de pré-braille pour Enfants basé sur l’histoire de «Blanche-Neige et les Sept Nains»  Christine Henault

316. Material didáctico para alumnos invidentes en el aula de inglés (educación primaria)  Helena Aikin Araluce

317. Meios de Comunicação e Deficiência: Manual de Estilo

318. Metodología para la Educación Artística en Niños Ciegos y de Baja Visión  Annabelle Díaz Muñoz

319. Meu Filho Cego  Edda Sá de Albuquerque

320. Mitos e Símbolos na Magia da Linguagem da Infância  Maria da Gloria Almeida  Dez. 2019

321. Mobilidade na primeira pessoa  Ana Maria Fontes

322. Modelo de Atendimento à Diversidade (MAD) e Alunos com NEE  Luís de Miranda Correia

323. Modos de intervir com jovens deficientes visuais: uma experiência de grupo de teatro  Márcia Moraes

324. Mudança de Comportamentos Motores no Utilizador de Cão-Guia  João Fernandes & Maria João Fernandes 

325. Museus e Acessibilidade  Peter Colwell & Elisabete Mendes  [PDF]

326. Music Adaptations For Students who are Blind or Visually Impaired  Carmen Willings

327. Musicografia Braille: Instrumento de Inserção e Formação Profissional  Dolores Tomé

328. Musicoterapia para deficientes visuales  El Rincón del Vago

329. Myths and Facts about Touch and Tactile Pictures for the Blind  J. M. Kennedy

330. Não podemos ver, não devemos tocar: quais as repercussões dessa máxima no discurso das pessoas cegas?  Bertrand Verine

331. Necessidades Educativas Especiais na Sala de Aula: Um Guia para Professores  Lee Brattland Nielsen

332. Ninguém é Perfeito — Vivendo e Crescendo com Crianças que têm Necessidades Especiais  Nancy B. Miller

333. Niños ciegos. Pautas para estimular su desarrollo  Celia Rodríguez Ruiz

334. Normas Técnicas para a Produção de Textos em Braille  Edison Lemos, Jonir Cerqueira, M.ª Gloria B. Mota & Regina Caldeira de Oliveira

335. Nos 150 anos da morte de Louis Braille  Vítor Reino

336. O Aluno Cego, a Escola e o Ensino da Matemática  Paulo Campos & Miriam Godoy

337. O Aluno Cego: Preconceitos e Potencialidades  Sylvia Nunes & José Lomônaco

338. O Aluno Deficiente Visual  site 'A Deficiência'

339. O Aluno Deficiente Visual na Escola: lembranças e depoimentos  Kátia Caiado

340. O Brincar da Criança Cega  Vanda Cianga Ramiro

341. O Cego, O Espaço, o Corpo e o Movimento: uma questão de Orientação e Mobilidade  Admilson Santos

342. O Cego na Escola e na Sociedade: um estudo psicológico  Thomas Cutsforth

343. O Cliente com Deficiência Visual no Sector do Turismo  Perfil

344. O Corpo (Im)perfeito: a Protecção Constitucional de uma Construção Social?  António de Araújo

345. O Deficiente Visual  Sylas Fernandes Maciel

346. O Deficiente Visual e a Aula de Educação Física  Mário Jorge Lopes

347. O Deficiente Visual e a Atenção Farmacêutica  Eliana Nascimento & Luciene Marques

348. O Desenvolvimento da Criança Cega  Maria Eduarda Dias

349. O Desenvolvimento de Crianças Cegas e de Crianças Videntes  M.ª Luiza França-Freitas e M.ª Stella Gil

350. O Desenvolvimento Motor da Criança Cega nos primeiros anos de vida  Júlio Paiva

351. O Desenvolvimento Psicomotor do Cego  Michel Kyrillos

352. O Efeito da Motricidade do Judo no Equilíbrio de Crianças com Deficiência Visual  Ana C. Pinto & Josiane Lima

353. O Ensino da Biologia na Deficiência Visual  Camila R. Santos & Vanessa Manga

354. O Ensino da Educação Física para Deficientes Visuais  José Pereira de Melo

355. O Ensino da Física a alunos cegos ou com baixa visão  Eder Camargo

356. O Ensino da Física e Química a alunos com Deficiência Visual  Clara Gonçalves

357. O Ensino da Física no contexto da deficiência visual: elaboração e condução de atividades para alunos cegos e com baixa visão  Eder Pires de Camargo

358. O Ensino da Geografia e a cegueira  Ana Paula Chaves

359. O Ensino da História a Deficientes Visuais: recursos didácticos  Luciano Paixão

360. O Ensino da Língua Inglesa para Alunos Cegos e com Baixa Visão em Salas Inclusivas do Ensino Médio  Sara França & outros

361. O Ensino da Óptica a alunos cegos ou com baixa visão  Eder Camargo, Roberto Nardi, Paulo Maciel Filho & Débora Almeida

362. O Ensino da Ortografia para crianças cegas  Amanda Botelho Martinez

363. O Ensino de Violino para Deficientes Visuais: relatos e propostas para a didática da empunhadura e da condução do arco  Luiz Alberto Amorim de Freitas

364. O Ensino do Violino para Deficientes Visuais integrando o método Suzuki e a Musicografia Braille  Débora Flemming Bohn

365. O Estranhamento Causado pela Deficiência: Preconceito e Experiência  Luciene M. da Silva

366. O Impacto da Perda da Visão na Vida do Paciente  Jorge Mitre

367. O Impacto Psicossocial da Deficiência Visual  Sandra Rodrigues

368. O "Ir e Vir" do Deficiente Visual: Manual de Orientação e Mobilidade  Sylas Maciel

369. O Jogo Simbólico da Criança Cega  Sheila Correia de Araújo

370. O Lugar do «outro» na Escola Pública: uma perspetiva inclusiva  José Firmino

371. O Mercado de trabalho e a pessoa deficiente  site 'A Deficiência'

372. O Método MusiBraille  Maressa Miquelino de Carvalho

373. O meu filho vê menos?  Fátima Bessa & Rosa Afonso

374. O Mundo Percebido — O Sentir  Merleau-Ponty

375. O Papel do Pedagogo no processo de Reabilitação de pacientes com Baixa Visão  Raquel Silva & Luciana Bareicha

376. O PEI e as Adaptações Curriculares  Projecto IRIS

377. O Perceber e o Relacionar-se do Deficiente Visual: orientando professores especializados  Elcie Masini

378. O Podcast para Deficientes Visuais  João Bottentuit Jr & Clara Pereira Coutinho

379. O Processo de Construção da Leitura/Escrita na Deficiência Visual  Marilda Bruno

380. O Processo de Romantização das Deficiências  Lúcia Monteiro

381. O Que é Ser Cego  Luíz Alberto Melchert C. Silva

382. O Que é uma Deficiência Visual?  Zeiss

383. O que «vê» quem não vê?  Hélder Bértolo

384. O Significado da Deficiência Visual na Vida Cotidiana: Análise das Representações dos Pais-Alunos-Professores  Marilda Bruno

385. O Tacto e suas Implicações no ensino do Desenho a Crianças Cegas  Francisco J. de Lima & José da Silva

386. O Uso Funcional dos Sentidos na Criança Multideficiente com Deficiência Visual  Clarisse Nunes

387. Organización de un aula ordinaria con alumnos con discapacidad visual  Roberto Casañas

388. Organização do Armário é Essencial para uma Vida Mais Independente  Ana Carolina Diniz

389. Orientaciones para Trabajar con Alumnos Ciegos o con Discapacidades Visuales EDUCREA

390. Orientação e Mobilidade  SAC

391. Orientação e Mobilidade: Aspectos da Evolução da Autonomia da Pessoa Deficiente Visual  Moura e Castro

392. Orientação e Mobilidade da pessoa com cegueira adquirida: os benefícios do meio aquático como facilitador da aprendizagem  Regina Kátia Ribeiro

393. Orientação e Mobilidade para crianças  Vera Lúcia Felippe & João Álvaro Moraes Felippe

394. Orientação e Mobilidade para Deficientes Visuais  Rosa Maria Novi

395. Orientação e Mobilidade: uma “profissão” com futuro?  Peter Colwell

396. Orientação Profissional dos Cegos e Contribuição da Psicologia para a sua Formação Profissional  António Martinho do Rosário

397. Orientações Pedagógicas para o Acesso de Alunos com Deficiência às Escolas e Classes Comuns da Rede Regular  Eugênia Fávero, Luisa Pantoja & Maria Teresa Mantoan

398. Os Benefícios da Convivência com Animais para o Desenvolvimento Bio-Psico-Social da Criança com Deficiência Visual  Camila Gandini

399. Os Cães-guia  Victor Oliveira

400. Os Sentidos e as Experiências  Sílvia Elena Ventorini

401. Os Sentidos que substituem a Visão  José Espínola Veiga

402. Os Serviços de Leitura Pública para Pessoas com Deficiência Visual em Portugal  José Guerra

403. Os significados da Avaliação Vocacional no contexto da reabilitação de pessoas com deficiência  Sérgio Fabela

404. Pais Cegos  Lorita Pagliuca, Renata Uchoa & Márcia Machado

405. Para uma Nova Comunicação dos Sentidos  Augusto Deodato Guerreiro

406. Paradigmas da escola inclusiva e desafios colocados ao professor  M.ª da Conceição Rebelo

407. Participação da Família no Processo de Formação da Identidade do Aluno com Baixa Visão  Ana Lúcia Oliveira

408. Participação Ocupacional do Idoso com Deficiência Visual  Marlene Caldas Monteiro

409. Percepção, Acção e Conhecimento nas Crianças Cegas  Esperanza Ochaita & Alberto Rosa

410. Percursos para Pessoas com Deficiência Visual no Centro Histórico do Porto  Ivna Machado

411. Perda da Visão e Enfrentamento  Jurema Dourado & Luize Costa

412. Pessoas com Deficiência Visual e Imagem Telejornalística  Marcello Pereira Machado

413. Planning Piano Lessons for Your First Blind Student  David Goldstein

414. Plano Nacional de Leitura para Cegueira e Baixa Visão  Manuela Micaelo

415. Possibilidades da abordagem etnográfica no trabalho com os deficientes visuais  Priscila Lima

416. Préparation à la lecture tactile de jeunes enfants aveugles présentant des troubles associés  Marylène Tonnel-Ballavoisne

417. Princípios fundamentais na educação da criança cega  Lowenfeld

418. Professores em Formação em Ciências da Natureza  Estéfano Veraszto, Eder Camargo, Nonato Miranda & José Camargo

419. Problemas das crianças cegas congénitas na construção da realidade  Sylvia Santin & Joyce Nesker Simmons

420. Qualidade de Vida e Deficiência Visual   Sandra Rodrigues  Jan. 2020

421. Qualquer maneira de ler vale a pena  Luciene Maria da Silva

422. Quando os Olhos Não Vêem  Inês Grilo

423. Reabilitação  Lizabeth de Sousa

424. Reacções psicológicas à perda de visão  Cristina Barczinski

425. Reaching, Crawling, Walking...  Susan Simmons & Sharon Maida

426. Recursos didáticos na educação especial  Jonir Cerqueira & Elise B. Ferreira

427. Regras de Atletismo para Atletas Invisuais [B1, B2 e B3]

428. Rehabilitación Integral para Personas Ciegas  CRAC

429. Repercusión de la Deficiencia Visual en las Personas Mayores  Ignacio Párraga Martínez

430. Repercusiones de la Deficiencia Visual de Personas Mayores en Cuidadores Familiares  Pura Díaz-Veiga y María Izal-Fernández de Trocónizb  Fev. 2020

431. Representações Sociais de Professores sobre a Inclusão de Alunos com Deficiência em Turmas Regulares  Cristiane Correia Taveira

432. Reunião de sensibilização à escola  Maria Teresa Cavaco

433. Saberes e Práticas da Inclusão: Desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos cegos e de alunos com baixa visão  Maria Salete Fábio Aranha

434. Science for Students with Visual Impairments  David Kumar, Rangasamy Ramasamy & Greg Stefanich

435. Se é professor...  DGEBS

436. Sexualidade de Cegos  Maria Alves de Toledo Bruns

437. Shared Storybook Reading  Elizabeth Dennison

438. Símbolo internacional de pessoas com Deficiência Visual | Cegueira

439. Simulando as deficiências: como é ser um deficiente visual?  M.ª Salete Fábio Aranha

440. Sistema de aquisição de conhecimento para apoio à consulta de Subvisão  Cláudia Martins Antunes

441. Sistemas Técnicos e Tácticos no Goalball  Alessandro Tosim, Alaércio Perotti Jr, Teresa Leitão & Regina Simões

442. Sofrimento Emocional na Deficiência Visual  Ana Sofia Teixeira

443. Sonhos Arquetípicos em portadores de Deficiência Visual  Jorge Monteiro de Lima

444. Story Boxes: A Hands-On Literacy Experience  Norma Drissel

445. Studying Embossed Maps  Paivi Toikkanen

446. Sugestões de Atividades para a Educação Infantil da Criança com DV  Marilda Moraes Garcia Bruno

447. Sugestões para as famílias de crianças com baixa visão  Mara Siaulys

448. Tactile Storytelling  Philipp Meyer

449. Teaching English to blind students  Chok Seng

450. Teaching Geography to Visually Impaired Students  Stuart Snowdon

451. Teaching Handwriting to a Braille Reader  Jodi Floyd

452. Teaching Math to Visually Impaired Students | Teaching Strategies  Susan A. Osterhaus 

453. Teaching Science to Students with Visual Impairments  Tiffany Wild & Karen Koehler

454. Teaching Science to the Visually Impaired  Sandy Watson & Linda Johnston

455. Teatro-Educação: uma experiência com Jovens Cegos  Roberto Rabêllo

456. Teclado de Computador  Marco António Queiroz

457. Técnica de Mãos Sobre Mãos  Carlton Anne Cook Walker

458. Tecnologia táctil para a avaliação da dor em cegos  Ana Cláudia Toniolli & Lorita Pagliuca

459. Tenho um bebé no berço  Mara Siaulys

460. The Impact of Vision Loss on Development & Learning  Carmen Willings

461. The Impact of Visual Impairment on the Acquisition of Early Communication Skills  Ian Bell

462. The Role and Function of the Teacher of Students with Visual Impairments  Susan Spungin & Kay Ferrell

463. The Social Model of Disability  Tom Shakespeare

464. Toque o bebé!  Lois Harrell

465. Toys for blind children  WonderBaby

466. Treino das AVD para crianças deficientes visuais  Sonja Myrimer

467. Treino sensorial para pessoas cegas  Julie Fields

468. Universal Design  The Center for UD at North Carolina State University

469. Universo Táctil  Mara Siaulys

470. Veicular Conceitos Matemáticos em estudantes cegos no ES Politécnico: pertinência da utilização do Multiplano  Carla Costa

471. Ver e Não Ver  Eline Porto

472. Ver e Não Ver  Márcia Moraes

473. Ver, Não Ver e Aprender  Adriana de Laplane & Cecília G. Batista

474. Ver pela Arte: Projecto de Ensino de Música a Deficientes Visuais  CNC

475. Vida Independente: Uma Nova Visão  Ana Patrícia Santos

476. Vinculação conjugal e estilos parentais em pais de filhos com e sem Deficiência Visual  Andreia Vaz

477. «¡Voy al Cole!» Material para la inclusión del niño con discapacidad visual en la etapa de Educación Infantil  Herranz Tardón, M.ª Holgado López & Marín Palomino

478. Vulnerabilidade à Violência Sexual no Contexto da Escola Inclusiva: Reflexão sobre a Invisibilidade da Pessoa com Deficiência  Windyz B. Ferreira

479. Women Who Are Visually Impaired or Blind as Psychotherapy Clients  Mary Harsh

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actualização
16.Fev.2020
Maria José Alegre